【综合练习】二年级语文下册--▏第五单元知识梳理.docxVIP

第五单元 知识要点归纳 易读错的字 钻（zuān）进去 ? 筋（jīn）疲力尽 ? ?街坊（fáng） 挡（dǎng）住 ? ? ? 劝（quàn）告 ? ? ?窟窿（lóng）亡（wáng）羊补牢（láo）? ? ? ? ?? 揠（yà）苗助长磨坊（fáng） ? ? ?愿（yuàn）意 ? 审（shěn）视半晌（shǎng）? ? 座（zuò）位 ? ? ?教晦（huì）二、易写错的字 愿：半包围结构，第二笔撇稍长，不是上下结构。 突：下面是个“犬，”不是“大”。 摆：注意右边“罢”字上面框内是两竖。三、会写词语 筋疲力尽 ?明白 ?亡羊补牢 ?劝告 ?钻进丢失 ?麦子 ?应该 ? 伯伯 ?飞快 ? 为难 ?身边四周 ?立刻 ?突然 ?吃惊 ?认真 ?脚步 ?难为情亲 ? 图画 ?老师 ?讲桌 ?座位 ?哈哈大笑五角星 ?然后 ?神情 ?发现 ?角度?四、多音字 尽? ?jìn（尽头） ?jǐn（尽管）累 ? lěi（积累） ?lèi（劳累） 圈 ? juàn（羊圈）quān（圆圈）难 ??nàn（灾难） nán（为难） 坊? ?fāng（街坊）fáng（磨坊）没?? méi（没有）?mò（淹没） 倒 ? dǎo（跌倒） dào（倒水）角 ? jiǎo（角度） jué（角色）五、形近字 劳（监牢） 丢（丢失） 该（应该）宋（宋朝） 去（回去） 咳（咳嗽）突（突然）?课（上课） 座（座位）空（空间） 棵（一棵） 坐（坐下）六、近义词 揠苗助长—拔苗助长?????? 巴望—盼望焦急—着急 ? ? ? 急忙—连忙 ? ? 后悔—懊恼愿意—乐意 ? ? ?挡住—拦住 ? ? 认真—仔细教诲—教导 ? ? ?准确—精确 ? ?严肃—严厉七、反义词 焦急—着急? ? 枯—荣? ?后悔—无悔认真—马虎? ? 深—浅? ?亲切—冷漠 严肃—和蔼? ? ?和颜悦色—疾言厉色八、词语搭配 动词搭配：（收住）脚步 （驮起）口袋 （甩甩）尾巴? ? ?（挡住）去路 形容词搭配：（高兴）地说? ?（吃惊）地问 （顺利）地过河? （自言自语）地说（和颜悦色）地说?（开开心心）地画九、词语归类 出自寓言故事的成语：揠苗助长?????? 亡羊补牢???????? 守株待兔 ? 叶公好龙 狐假虎威?????? 鹬蚌相争??????? 画蛇添足 ? ? ? 井底之蛙 2.ABAC式的词语： 自言自语?????? 各式各样????????有声有色? ? ? ? 全心全意???????一心一意十、句子积累 含有关联词的句子：他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！”（并列关系） 感叹句：如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！ 反问句：小马连蹦带跳地说：“怎么不能？……” 4. “把”字句：（1）你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。（2）老师把两个杨桃摆在讲桌上。 参考答案 12.寓言两则 一、给我会写的字组词。 亡（亡羊补牢）（死亡）牢（牢记）（坐牢） 钻（钻出）（钻研）? ? ?劝（劝告）（劝说） ?丢（丢失）（丢人）? ? 告（告诉）（告别） 筋（脑筋）（牛筋）疲（筋疲力尽）（疲劳） 二、多音字组词。 圈quān（圆圈）juàn（猪圈） 转zhuǎn（转身）zhuàn（转动） 尽jìn（尽力）jǐn（尽管） 三、近义词。 后悔—（悔恨)?劝告—(劝导)? 焦急—(着急) 终于—(终究)? ?急忙—(赶忙) 筋疲力尽——(精疲力竭) 四、反义词。 急忙—(从容)? ? 明白—(糊涂)?? 筋疲力尽——(精力充沛) 五、根据意思补全词语。 揠苗助长:“揠”的意思是拔。“揠苗助长”的意思是拔禾苗来帮助它们生长。 焦急:着急。 自言自语:自己一个人低声嘀咕。 筋疲力尽:精神疲惫，力气用尽。形容精神和身体极度疲劳。 亡羊补牢:亡，丢失。牢，指养牲畜的圈。“亡羊补牢”指丢失了羊再去修补羊圈。 六、中心思想 读了寓言，你想对养羊人和种田人说些什么？ 我想对养羊人说，一个人做错了事，只要接受教训，认真改正，就不算晚。我想对种田人说，做事不能过分急躁，不能不顾事物发展的客观规律，否则就会把事情办坏。 13.画杨桃 一、给我会写的字组词。 图（图画）（图书）?课（上课） （下课） 摆（摆放）（摆平）??座（座位）（星座） 室（教室）（室长） 交（交往）（成交）??? ?? 哈（哈哈大笑）（哈欠）页（页面）（书页）?? ?? 抢（争抢）（抢先）??嘻（笑嘻嘻）（嘻嘻哈哈） 二、多音字组词。 倒 dào（倒车） dǎo（摔倒） 三、近义词。 准确—（精确）?严肃—（严厉）? 和颜悦色—（和蔼可亲） 四、反义词。 准确—（错误）?严肃—（随和） 五、根据意思补全词语。 审视：仔细看。 严肃：（神情、气氛等）使人感到敬畏的。 半晌：半天。 教