二年级下册口算两位数加两位数.ppt

你能帮他们设计合理的乘船方案吗？ （两个班合乘一条船） 能 能 ｛ 23+39=62 31+32=63 二（1）班和二（4）班 二（2）班和二（3）班 能 不能 （合理） 你能帮他们设计合理的乘船方案吗？ （两个班合乘一条船） 能 能 ｛ 23+39=62 31+32=63 二（1）班和二（4）班 二（2）班和二（3）班 能 不能 （合理） 你能帮他们设计合理的乘船方案吗？ （两个班合乘一条船） 能 能 ｛ 23+39=62 31+32=63 二（1）班和二（4）班 二（2）班和二（3）班 能 不能 （合理） 人教版二下第二单元 青海湖西部有一座美丽的小岛，那里不但环境优美，而且还生活着各种各样的珍稀鸟类，那就是闻名中外的青海湖鸟岛。 二年级下册口算两位数加两位数你能帮他们设计合理的乘船方案吗？ （两个班合乘一条船） 能 能 ｛ 23+39=62 31+32=63 二（1）班和二（4）班 二（2）班和二（3）班 能 不能 （合理） 你能帮他们设计合理的乘船方案吗？ （两个班合乘一条船） 能 能 ｛ 23+39=62 31+32=63 二（1）班和二（4）班 二（2）班和二（3）班 能 不能 （合理） 你能帮他们设计合理的乘船方案吗？ （两个班合乘一条船） 能 能 ｛ 23+39=62 31+32=63 二（1）班和二（4）班 二（2）班和二（3）班 能 不能 （合理） 二（２）班 ３１人 二（１）班 ２３人 二（４）班 ３９人 二（３）班 ３２人 “限乘68人”是什么意思？ 最多只能乘坐68人 二（3）班、二（4）班合乘能坐下吗？ 二（4）班39人 二（3）班32人 请用你喜欢的方法计算下面两道题 25+42= 36+19= 67 55 二（３）班 ３２人 二（４）班 ３９人 二（１）班 ２３人 二（２）班 ３１人 你能帮他们设计合理的乘船方案吗？ （两个班合乘一条船） 二（1）班和二（2）班 二（3）班和二（4）班 ｛ 能 能 二（1）班和二（2）班 二（3）班和二（4）班 ｛ ｛ 23+39=62 31+32=63 二（1）班和二（4）班 二（2）班和二（3）班 能 不能 （合理） 二年级下册口算两位数加两位数 45+23=58 ( ) 26+19=45 ( ) 36+43=79 ( ) 42+38=70 ( ) × × √ √ 1、 帮啄木鸟给大树治病。 （对的打“√”，错的打“×”） 二年级下册口算两位数加两位数 你能帮他们设计合理的乘船方案吗？ （两个班合乘一条船） 能 能 ｛ 23+39=62 31+32=63 二（1）班和二（4）班 二（2）班和二（3）班 能 不能 （合理） 你能帮他们设计合理的乘船方案吗？ （两个班合乘一条船） 能 能 ｛ 23+39=62 31+32=63 二（1）班和二（4）班 二（2）班和二（3）班 能 不能 （合理） 你能帮他们设计合理的乘船方案吗？ （两个班合乘一条船） 能 能 ｛ 23+39=62 31+32=63 二（1）班和二（4）班 二（2）班和二（3）班 能 不能 （合理）