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教坛新秀评比事迹材料 教坛新秀评比事迹材料 教坛新秀评比事迹材料 教坛新秀评选事迹资料 XXX，男，X 年 X 月出生， XX年 7 月毕业于 XXXX学院 XXX 专业。 XX 年 8 月－ XX年 7 月就读于 XXXXXX，成绩优异，被评为“优异学员”，并获取了“学士”学位。 在工作的六年时间里，他勤勤奋恳，扎扎实实，脚扎实地做好一个教师的本员工作，为人师表，仔细执行教书育人的职责，努力达成学校领导交托的任务，拥有优异的师德和较强的教育教课能力。 作为共产党员，他时辰以一名优异共产党员的标准去要乞降权衡自己，仔细学习党的相关理论知识和政策法例，踊跃参加保持共产党员先进性教育活动，坚持与时俱进，开辟创新，努力提高自己的党性涵养，充足发挥了党员的前锋典范作用，努力以自己的优异表现去影响学生，感染学生。同时，能仔细学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法例和学校规章制度，踊跃参加心理健康教育培训，着重师德涵养，提高教育教课和管理能力，努力促进学生素质的全面发展。 毕业后，他连续担当了 5 年班主任，后两年都带初三毕业班。他以为，学校教育肩负着教书育人的重担， 这此中“育人”应当是首位的，而育人的工作很大程度上要靠班主任来达成。所以，在班级管理上，他努力把工作细化、详细化， 实时关注学生的思想变化，严格抓勤学生的行为规范，着重 学生优异习惯的养成。其次，踊跃倡议全员德