《金色的草地》课堂实录.pdfVIP

《金色的草地》课堂实录 一、导入新课，巧填课题 师：同学们，你们都一定见过草地吧，我们学校就有一小块草 地，现在老师给大家出一道有趣的题目（板书： 的草地），你能 把这个题目填完整吗？ 生：金色的草地。 师：你真会预习，能把第二课的课题都记住了。你知道金色是一 种什么颜色吗？ 生：就是像金子一样的颜色 （恰巧学生穿的衣服就是金黄色的） 。 师：对，就像你的衣服的颜色。你们觉得还可以填什么词语？ 生：绿绿的草地。 师：不错，草地是绿色的。 生：绿油油的草地。 师：你用了一个 ABB式的重叠词，很棒！ 生：漂亮的草地。 师：嗯，草地真漂亮！ 生：欢乐的草地。 师：咦？你为什么要填“欢乐”这个词呢？ 生：因为，我的家就有一片草地，我经常在那里捉蚂蚱。 师：所以，你觉得很欢乐！可以，你不光填对了，还说出了为什 么这样填的理由，真棒！ 师：同学们，在很远很远的一个地方，有两个小朋友，哥哥和弟 弟，弟弟还