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新入职教师岗位培训心得体会 5 篇 1 、勤于反思，成就自我 ———一位新入职教师的“呐喊” XX 年 9 月 14、15 日我们新入职的教师经历了两天别开生面的学 习培训。通过学习培训，我收益匪浅。要想当个好老师，必须要先做 个好学生，对于刚刚毕业， 缺乏经验和教师专业技巧的我而言，尤其 重要。这次培训真真切切地给我上了非常及时的一课。 在两天充实的学习里， 我们聆听了北京教育学院迟希新教授的关 于“做最好的自己，做幸福的自己”的精彩讲座，了解了 xx 进修学 校张荣华老师关于“现代教师心理健康与自我调适”的内容，学习了 李老师关于“教师网络资源的收集与处理”和吕维智老师的“教学成 果是这样炼成的” 的专业化的知识。 其中令我印象最为深刻的是迟教 授和吕老师的讲座中有关 “教师反思”的问题。在此，我特别想就 “教 师反思”这一问题，谈谈自己的培训学习感想和体会。 古人云：“君子有九思。”“吾日三省吾身。”君子博学而日参省乎 己，则知明而行无过矣。 ”反思，使人的思想不甘于平庸；反思，使 人的大脑变得富有智慧；反思，使可遇不可求的灵感倏忽而至。反思 对我们的人生有重大的作用。 著名教育心理学家波斯纳提出了一个教师成长的公式： “经验+ 反思 =成长”。教育家叶澜也指出： “一个教师写一辈子教案不一定成 为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师“。在我们培训中， 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 4 迟教授也指出 “勤于反思是教师专业发展的路径之一。 勤于反思主要 包括：总结提升、创新能力、独立研究三个方面。 ”可见，反思能让 教师的生命变得五彩缤纷， 反思能让我们的教育变成一支抑扬顿挫的 交响曲。一个善于反思的人，永远拥有前进的动能；我们的教育也需 要勇敢的反思以不断超越再超越， 一个善于不断反思的教师， 才能不 断完善自己的工作，科学地施教，深受学生们的敬仰。勤于反思是我 们教师成长的必由之路。 那么，那些因素促使我们教师进行自我反思呢？我认为主要有以 下三点。 首先，教师自身的成长都是由新教师到合格教师再到优秀教师的 过程。而这个过程离不开反思。 我们教师反思能力的养成是确保我们 不断再学习的基本条件。 我们在个人反思或集体反思的过程中， 可以 发现个人或他人的优缺点，从而拓宽专业视野，激发不断追求、不断 超越的动机。 第二，“好课永远是下一节”。现代课堂教学需要我们反思。课堂 教学所以被称为”遗憾的艺术” ，是因为我们每位教师都会有这样的 体验：教案初成，往往难以发现毛病，下课之后，教学设计的疏漏不 找自现。再优秀的老师，再成功的教学，也会小有不足之处。在我们 培训中，吕老师曾说： “经常反思课堂遗憾既能上出好课！ ”所以作为 教师，我们在每一堂课后， 都要进行认真的自我反思。对自已的课堂 教学进行反思， 思考哪些地方取得了预期的效果， 哪些问题让你措手 不及，哪些环节的掌握有待改进。教师因智慧而优秀，专业因发展而 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 4 精彩。一个教师要经常梳理自己的教学行为， 不断地反思教育教学中 的得与失，才可以获得宝贵的经验、教训，及时发现新问题；才可以 不断吸取他人的经验和长处，内