九年级语文上册《月夜更深月色半人家》教案.docVIP

　　九年级语文上册《月夜?更深月色半人家》教案 　　原文：译文 　　更深月色半人家，夜深了，月儿向西落下，院子里只有一半还映照在月光中； 　　北斗阑干南斗斜。横斜的北斗星和倾斜的南斗星挂在天际，快要隐落了。 　　今夜偏知春气暖，就在这更深人静、夜寒袭人的时候，忽然感到了春天温暖的气息； 　　虫声新透绿窗纱。你听，冬眠后小虫的叫声，第一次透过绿色纱窗传进了屋里。 　　这首诗写的是月夜中透露出的春意，构思新颖别致。诗人选取了静寂的散发着寒意的月夜为背景，从夜寒中显示出春天的暖意，从静寂中显示出生命的萌动，从几声虫叫引起人们对春回大地的美好联想。 　　注释： 　　1.更深：古时计算时间，一夜分成五更。更深，夜深了。 　　月色半人家：月光照到人家庭院的一半。 　　2.北斗、南斗：星宿名。阑干：纵横交错的样子。 　　3.偏：偏偏，表示出乎意料。 　　4.新透：第一次透过。 　　点评： 　　《月夜》写得自然流畅，生趣横溢，洋溢着诗人对春天、对生命的赞颂。“虫声新透绿窗纱”一句，展现诗人捕捉物象的敏锐能独特的审美视角，特别是一个“透”字，写出了“感觉”，可谓传神。 　　赏析： 　　唐诗中，以春和月为题的不少。或咏春景而感怀，或望明月而生情思。此诗写春，不从柳绿桃红之类的事物着笔，反借夜幕将这似乎最具有春天景色特点的事物遮掩起来，写月，也不细描其光影，不感叹其圆缺；而只是在夜色中调进半片月色，这样，夜色不至太浓，月色也不至太明，造成一种蒙胧而和谐的旋律。 　　此诗首揭“更深”二字，为以下景色的描绘确定了基调，也给全诗笼罩一种特殊氛围。“月色半人家”是“更深”二字的具体化，接下的一句“北斗阑干南斗斜”，是“更深”于夜空的征象，两句一起造成春夜的静穆，意境深邃。月光半照，是因为月轮西斜，诗以星斗阑干为映衬，这就构成两句之间的内在关联。 　　恬谧的春夜，万物的生息迁化在潜行。“今夜偏知春气暖．虫声新透绿窗纱”，正是诗人全身心地去体察大自然的契机而得到的佳句。从虫介之微而知寒暖之候，说明诗人有着深厚的乡村生活的根底。因此。这两句非一般人所能道。没有长期乡村生活经验的人。固然说不出；便是生活在乡村，也并非人人都说得出来。今夜虫鸣，究竟是第一回还是第几回，谁去注意它，这须得有心人。还应该有一颗诗心。一个“新”字，饱含对乡村生活的深情，既是说清新，又有欣悦之意。 　　诗中说“春气暖”自“今夜”始，表明对节候变化十分敏感，“偏知”一语洋溢着自得之情。写隔窗听到虫声，用“透”。给人以生机勃发的力度感。窗纱的绿色，夜晚是看不出的。这绿意来自诗人内心的盎然春意。至此，我们就可以明白：诗人之所以不描写作为春天表征的鲜明的外在景观。而是借助深夜景色气氛来烘托诗的意境，就是因为这诗得之于诗人的内心。诗人是以一颗纯净的心灵体察自然界的细微变化的。诗的前二句写景物，不着一丝春的色彩．却暗中关合春意，颇具蕴藉之致。第三句的“春气暖”。结句的“虫声”，“绿窗纱”互为映发。于是春意俱足。但这声与色，仍从“意”(感觉)中来。诗人并非唯从“虫声”才知道春气已暖，“春气暖”是诗人对“今夜”的细微感觉，而“虫声”只是与其感觉冥合的一个物候。因此，诗的意蕴是深厚的。构思的新颖别致，决定于感受的独特。 　　唐代田园诗成为一个重要流派，也不乏名家。然而。能仿佛陶诗一二者并不多见。象本诗这样深得陶体真趣的。就更为寥寥。 　　刘方平：唐朝诗人。 　　（一）阅读下面古诗。（4分） 　　月夜（刘方平） 　　更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。 　　11．这首诗描写了哪些景物？有什么作用？（2分） 　　12．“虫声新透绿窗纱”描写了怎样的情景？表达了诗人什么心情？（2分） 　　答案： 　　11．描写了月夜、人家、星星、虫声、绿色的窗纱等景物。烘托月夜的寂静。 　　12．诗句描写了蛰虫涌动，春天来临的情景，表达了诗人喜悦（惊奇、喜爱）的心情。 　　延伸阅读 　　初中语文九年级下册《月夜》教案设计 　　一、导入新课 　　自1917年2月《新青年》刊登胡适的八首白话诗之后，白话诗迅速引起轰动，优秀的白话诗作不断涌出，当时任教于北大的沈尹默的这首《月夜》便是其中之一。一定程度上讲，正是因这首诗的存在，中国首次面世的这一小批现代诗歌作品才可以说是真正地显示出现代性。那么，这首诗究竟写了什么呢？让我们一起来读一读吧。 　　二、教学新课 　　目标导学一：《月夜》1．认识作者，把握写作背景。 　　沈尹默(1883－1971)，原名君默，杰出的学者、诗人、书法家。五四运动时期，沈尹默作为北大名教授，和鲁迅、陈独秀等人轮流主编《新青年》杂志。1917年，正是近代中国历史上最黑暗的年代，最混乱的年代，却也是思想和文化最迸发的时代，也就是在这样的环境下，新诗诞生了。新诗之“新”首先在于其精神和灵魂的