考点4.1 直线与圆(原卷版+解析版).docxVIP

考点4.1 直线与圆 直线与圆问题是高考重点考查的内容之一，其命题形式多种多样，其中基于问题情境的直线与圆问题在高考中逐步成为热点。通过具体的问题背景或新的定义，考察直线与圆等知识在问题情境中的应用，以此来检验学生的核心价值，学科素养，关键能力，必备知识。本专题以单选题，多选题，填空题及解答题等形式体现直线与圆的应用。 解决基于问题情境的直线与圆问题，常用的解题思路是：审题、建模、研究模型、解决实际问题。解题要点：(1) 变量的确定；(2)利用直线与圆，圆与圆等关系建立关于变量的方程或解析式；(3) 利用方程或解析式进行实际问题求解。 基础知识 1、直线方程： ⑴点斜式： ⑵斜截式： ⑶两点式： ⑷一般式：（A，B不全为0） (5)截距式： 2、圆的方程： ⑴标准方程： ⑵一般方程：.（互相转化） 3、直线与圆的位置关系： 直线与圆的位置关系有相离，相切，相交三种情况： 设直线，圆，圆心到l的距离为，则有；； 直线与圆 单选题 1．（2021·北京高三期末）众所周知的“太极图”，其形状如对称的阴阳两鱼互抱在一起，因而也被称为“阴阳鱼太极图”.如图是放在平面直角坐标系中的“太极图”，整个图形是一个圆形，其中黑色阴影区域在轴右侧部分的边界为一个半圆，已知直线.给出以下命题： ①当时，若直线截黑色阴影区域所得两部分面积记为，则；②当时，直线与黑色阴影区域有个公共点；③当时，直线与黑色阴影区域有个公共点.其中所有正确命题的序号是（　　） A．①② B．①③ C．②③ D．①②③ 2．（2020·渝中区·重庆巴蜀中学高二期中）赵州桥，是一座位于河北省石家庄市赵县城南洨河之上的石拱桥，因赵具古称赵州而得名．赵州桥始建于隋代，是世界上现存年代久远、跨度最大、保存最完整的单孔石拱桥．小明家附近的一座桥是仿赵州桥建造的一座圆拱桥，已知在某个时间段这座桥的水面跨度是20米，拱顶离水面4米；当水面上涨2米后，桥在水面的跨度为（ ） A．10米 B．米 C．米 D．米 3．（2020·湖北南漳县·高二期中）我国东南沿海一台风中心从地以每小时的速度向东北方向移动，离台风中心内的地区为危险地区，若城市在地正北处，则城市处于危险区内的时间为（ ）小时. A． B．1 C． D．2 4．（2020·江苏高一课时练习）“圆材埋壁”是《九章算术》中的一个问题：“今有圆材，埋在壁中，不知大小，以锯锯之，学会一寸，锯道长一尺，问径几何？”其意为：今有一圆柱形木材，埋在墙壁中，不知道大小，用锯取锯它，锯口深一寸，锯道长一尺，问这块圆柱形木材的直径是多少？现有圆柱形木材一部分埋在墙壁中，截面如图所示，已知弦尺，弓形高寸，则阴影部分面积约为（注：，，1尺=10寸）（ ） A．6.33平方寸 B．6.35平方寸 C．6.37平方寸 D．6.39平方寸 5．（2020·湖北武汉市·武汉中学高二期中）如图,为测量金属材料的硬度,用一定压力把一个高强度钢珠压向该种材料的表面,在材料表面留下一个凹坑,现测得凹坑直径为10mm,若所用钢珠的直径为26 mm,则凹坑深度为( ) A．1mm B．2 mm C．3mm D．4 mm 多选题 . 6．（2020·重庆市万州沙河中学高二月考）古希腊数学家阿波罗尼奧斯(约公元前262~公元前190年)的著作《圆锥曲线论》是古代世界光辉的科学成果，著作中有这样一个命题：平面内与两定点距离的比为常数(且)的点的轨迹是圆，后人将这个圆称为阿波罗尼斯圆.已知，，圆：上有且仅有一个点满足，则的取值可以为（ ） A．1 B．2 C．3 D．5 7．（2020·湖北高二期中）瑞士数学家欧拉（LeonhardEuler）1765年在其所著的《三角形的几何学》一书中提出：任意三角形的外心、重心、垂心在同一条直线上，后人称这条直线为欧拉线.已知的顶点，，其欧拉线方程为，则顶点的坐标可以是（ ） A． B． C． D． 8．（2020·全国高三专题练习）对于两条平行直线和圆的位置关系定义如下：若两直线中至少有一条与圆相切，则称该位置关系为“平行相切”；若两直线都与圆相离，则称该位置关系为“平行相离”；否则称为“平行相交”．已知直线与圆的位置关系是“平行相交”，则实数的取值可以是（ ） A．1 B．2 C．3 D．4 （3） 填空题 9．（2020·广东高三月考）如图是一公路隧道截面图，下方是矩形，且，，隧道顶是一圆弧，拱高，隧道有两车道和，每车道宽，车道两边留有人行道和，为了行驶安全，车顶与隧道顶端至少有的间隙，则此隧道允许通行车辆的限高是______(精确到，) 10．（2020·陆良县联办高级中学高二开学考试（文））如图，公路和在P处交汇，且，在