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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《想别人没想到的》教案 《想别人没想到的》教案  一、教材简介  《想别人没想到的事》是新教材人民教育出版社第六册中的一篇选学课文。内容比较简单。讲的是一个画师考三个徒弟，看谁骆驼画得多,结果小徒弟用“以少代多”的创新思维方法赢得了称赞的故事。从而教育学生要爱动脑筋，常想别人没想到的事，这样可以培养自己的创新思维。  二、教学目标  1、默读课文，了解课文主要内容，理解小徒弟的画为什么能得到画师的称赞。  2、结合生活实际，培养学生“想别人没想到的”的创新意识。  三、教学重难点  重点：感悟小徒弟以少代多的画意，培养学生的创新精神。  难点：用“虽然……但是……”“因为……所以……来评价三位徒弟的画，提高学生的审美情 趣。  四、课前准备：多媒体课件  五、教学过程：  （一）、故事激趣，导入课文  同学们，喜欢听故事吗？谁能讲一讲大家都熟悉的《曹冲称象》的故事。指名讲故事，讲得清楚、简洁。  说说这个故事告诉了我们什么？或者说你从这个故事中得到了什么启发？  （根据学生的回答，出示课题：想别人没想到的事）  （二）、自由读文、整体感知