二年级数学制作我的尺子4优秀课件.pptxVIP

制作我的尺子成都玉林 文虹冬谁长谁短这两只铅笔谁长谁短？①②观察法是比较物体长度的一种方法。谁长谁短这两条线谁长谁短？测量法是比较物体长度的一种方法。活动一要求：1.做一做：同桌两人从材料包1里选择一种材料贴在纸板上做“尺子〞。2.量一量：用做好的尺子量一量作业本的宽度。宽度汇报说一说：1.你们是用什么材料怎样制作的尺子？2.量出的结果是？〔用大约几个xx的长来描述〕一个橡皮擦长、一枚回形针长、一个积木长……都可以叫做一个长度单位。活动二要求：1.做一做：同桌两人从材料包2拿出统一的小长条做一把能够测量作业本宽度的“尺子〞。2.量一量：用做好的尺子量一量作业本的宽度。宽度认识厘米厘米是一个常用的长度单位记作：cm活动三认识长度单位：米，记作：m 1米=100厘米厘米用来测量较短的物体，米用来测量较长的物体小结升华你学会了什么?