* * 同学们,生活中喝水时, 我们都会用到哪些工具? 生活中的创意发明 —饮水机的制作与创新 胶州市第十七中学 第一部分 普通饮水机的模仿制作 饮水机的构造和功能单元 提水功能 加热功能 控制功能 第一部分 普通饮水机的模仿制作 观察桌面元件,阅读使用说明书,了解各元件功能; 电源 水泵 导线 继电器 光敏电阻 开关 第一部分 普通饮水机的模仿制作 动手试一试 一、你能利用桌面元件组装起带提水功能的简易饮水机吗? 二、小组合作,利用桌面元件组装起能用开关控制、带提水功能的简易饮水机; 第一部分 普通饮水机的模仿制作 想一想: 三、怎样组装整合开关控制、带提水和加热功能的简易饮水机? 第二部分 防烫饮水机的改进制作 你能想办法保护小宝宝吗? 第二部分 防烫饮水机的改进制作 思考:你能利用光敏电阻作为开关,设计出大人可以使用,儿童无法使用的饮水机吗? 请同学们阅读使用说明书,研究电路原理图,设计出大人可以使用,儿童无法使用的饮水机。 小组内交流构思,取长补短,设计方案,动手试试吧! 第二部分 防烫饮水机的改进制作 大显身手 第三部分 光敏电阻的拓展应用 讨论交流:光敏电阻还可以应用在哪些方面,来方便我们的生活? 各小组协作互助,设计并画出简易装置结构图,并上台展示。 思维碰撞 * *
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