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精品文档 师德师风学习反思 ( 精选多篇 ) 师德师风学习的反思 友谊学校杨雪萍 教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象 直接关系着学生素质的培养。 因此，师德 , 不是简单的说教， 而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体 现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的 自我修养！用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从 而仿效。 作为一名从教多年的教师， 在这次自查自纠活动中， 我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。 １、政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身 的思想政治素质，学习《教育法》 、《教师法》，按照《中小 学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会 公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。 ２、在教育教学过程中，我不断丰富自身学识，努力提 高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业 心、责任心、爱岗敬业。树立 正确的人才观，重视对每个 学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平 等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重 每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀 品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强 对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 15 精品文档 积极性，努力提高教育教学质量。 ３、在为人师表方面 作 为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生 很大的影响。所以我时刻注重自己的言行 举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵 守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范 对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好 的生活习惯。 ４、在团结协作方面 我总是和同事良好合作，谦虚谨 慎，尊重同事， 虚心向他们学习， 共同讨论， 探索教学规律。 经过师德师风教育学习、 自查，我深深地体会到“敬业， 爱岗，奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足 : １、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上 , 没有从 实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑 , 甚至对某 些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想 怠惰 , 不思进取 , 客观上理论修养不够。 ２、业务有待提高，本人虽愿意学习，但不够扎实，知 识体系老化，不能与时俱进。其根源于思想僵化。 ３、教研力度不够，只注重平时的课堂教学 , 在本校听 听课、评评课，没有把教学经验总结下来，只做井底之蛙， 没有走出去学习，究其原因，教学任务重，时间少，写作水 平低，不善于积累。 针对以上存在的问题，在今后的工作中，做到： 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 15