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二年级阅读理解专项训练及答案及解析 一、二年级语文下册阅读理解训练 1．阅读下文，回答问题。 可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心 烦。 最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只 要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。 大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。” （1）耳朵竖起来给大象带来了哪些麻烦？用横线在文段中画出相关语句。 （2 ）大象的耳朵耷拉着有什么好处？（ ）（多选） A. 赶走小虫 B. 听不到声音 C. 小虫飞不进 （3 ）“人家是人家，我是我”是什么意思？请你结合生活实际说说。 【答案】 （1 ）大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头 痛，又心烦。 （2 ）A,C （3 ）我吃饭喜欢细嚼慢咽，同桌总是吃得很快，可是我还是不想改，因为这样做对身体有 好处。我们都有自己的生活方式，不要轻易改变。 【解析】 2 ．我会阅读下列短文,按要求回答问题。 小孔雀找朋友 美丽的小孔雀对妈妈说:“我很不快活,连个合适的朋友也找不到。” “小乌鸦浑身墨（mò）黑,难看极了,小啄（zhuó ）木鸟整天很少说话,呆头呆脑。小百灵鸟 是个调皮鬼,吵吵闹闹。所以,我不愿意和他们交朋友。” 妈妈说:“小乌鸦外表虽然黑,可是每天会捕捉很多害虫,他是十分勤劳的好孩子。小啄木鸟 虽然不声不响,可是他给树木治病很认真。小百灵鸟很懂礼貌,给人们唱优美动听的歌。还有 小喜鹊、小杜鹃,他们也有很多优点。” 小孔雀听着听着,高兴地说:“我懂了,我懂了。” （1）这篇短文一共有________个自然段。 （2 ）照样子,写词语。 吵吵闹闹（AABB ）________ ________ （3 ）在小孔雀的眼里,小动物们是怎么样的呢?请根据短文内容选择填空。（只填序 号） A.调皮鬼B.头呆脑C.浑身墨黑 小乌鸦-________ 小啄木-________ 小百灵鸟-________ （4 ）小孔雀为什么找不到合适的朋友?请用自己的话回答。 （5 ）在短文最后,小孔雀说他懂了。小孔雀懂得了什么呢? 【答案】（1）4 （2 ）热热闹闹；高高兴兴 （3 ）C ；B；A （4 ）因为小孔雀只看别人的缺点，觉得别人不好，所以找不到合适的朋友。 （5 ）每个人都有自己的长处和不足，要多看别人的长处。 【解析】 3 ．阅读短文，回答问题。 爱玩的太阳娃娃 天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。 瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆 园园）的，朝______ （zhāo cháo ）着身边的云吹呀，吹呀，吹 出了一对长______ （chánɡ zhǎnɡ ）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑（ nǎo ） 瓜。哈，她把那朵白云改（ɡǎi ）成一只小白兔啦! 太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷（hé）花，把那朵白云吹成白雪公 主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚（ ɡǔn ）进大海 中。 啊，她在海里把______ （那 哪）朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。 （1）选择括号中正确的词或读音，横线画出来。 （2 ）短文共有________个自然段，第二自然段有________句话。 （3 ）“漂亮” 的近义词是________ ，反义词是________ 。 （4 ）太阳娃娃喜欢吹白云玩，文章中说她把白云吹成了________ 、________ 、________和 ________ 。 【答案】（1）cháo；chánɡ ；那 （2 ）4 ；2 （3 ）好看；丑陋 （4 ）耳朵；尾巴；胖肚子；圆脑瓜 【解析】 4 ．阅读下文，回答问题。 鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、 小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。 松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的 礼物啊！” （1）分别用横线和波浪线画出文段中描写花的样子和小动物们高兴的词语。 （2 ）因为________ ，