六年级心理健康教育《一寸光阴一寸金教案》(2022年-2023年)u.pdfVIP

六年级心理健康教育《一寸光阴一寸金教案》(2022年-2023年)u.pdf

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2022年-2023年最新 第八课 一寸光阴一寸金 教学目标: 1、知识目标:帮助学生体验时间的特性。 2、能力目标:帮助学生学习时间管理的技巧,并能应用于 日常生活中。 3、情感目标:帮助学生初步了解只有将时间规划并运用的 好,学习效果才会更好。 教学重难点: 帮助学生调整对于时间积极乐观的心态既是重 点也是难点。 课时安排: 一课时 教学过程: 第一部分: 1. 通过谜语是同学们了解时间的特性,并且引导出课题《一 寸光阴一寸金》 2. 对课题进行解析第一层意思是:短短的时光它的价值就像 金子一样珍贵。第二层意思是:在短短的时间内能够创造像 金子一样的财富价值。 3. 不假思索的回答人的一生能够活多少天?引出一般活 80 岁的人能够活 29200 天、 75 岁的、 70 岁的、 65 岁的、 60 岁 的。得出人能够存活在这个世上的时间其实很短暂,而且还 需要出去前 20 年的幼稚和后 10 年的老迈,以 40 年来算能 只够活 15000 多天。通过让学生自己了解和计算得出生命短 暂需要珍惜,精彩的活好每一天的结论。 第二部分: 2022年-2023年最新 1. 让同学们听小李的故事,并产生思考。为什么小李每天都 会又忙又盲? 2. 通过对小李故事的思考引出对时间的安排需要有弹性,同 时要知道每天要按时完成每天的任务,不能把任务拖到明 天,否则事情会越积越多,最终忙不过来。老无所得,万事 蹉跎。 3. 欣赏《明日歌》 。 4. 对《明日歌》欣赏引出:明日复明日,明日何其多。那么 我们怎样去合理安排我们的时间呢?对于每天发生的事情, 我们以怎样的顺序去完成它们?接下来一起进入“时间管理 小建议”。 5. 将发生的事情分为四个维度,重要、不重要、紧张、不紧 张。然后根据不同的情况具体问题具体分析。 6. 大事情处理好后,还需要有很多小的细节问题怎么办?那 么久让我们一来来看看课本第 32 也的“时间妙方” 。同时对 时间妙方进行讨论和理解。并总结处时间宝贵,在有限的时 间里做出合理的安排,是管理时间的要诀,毫无规划和拖延 则是它的大敌。 7. 通过对时间管理方法的学习,完成 32 页的时间规划表以 及自我评估。 2022年-2023年最新 六年级心理健康教育教案(下) 第一课 接受批评要虚心 教学目标: 1、情感、态度、价值观:只有虚心接受别人的意见,才能不断进步。 2、能力目标:能虚心接受别人的意见,正确对待别人的批评,有了缺点和 错误能承认并改正。 3、知识目标:知道虚心使人进步,在对待别人的意见时,有则改之,无则 加勉。 教学重点:在别人向自己指出意见或批评时, 能虚心接受并改正错误和缺点。 教学难点: 别人指出自己的缺点或错误时, 不能强辩或表示不满, 应有则改 之,无则加勉。 为了达成以上教学目标,突出重点,突破难点,我将 “生活化、活动化 ”为本 课的教学指导理念,联系生活实际,通过多种活动引导孩子从自己的世界出发, 用自己的眼睛观察, 用自己的心灵感受, 用自己的方式研究, 引导孩子通过自身 的体验获得道德认识。 活动形式: 以游戏、情景剧、讨论等方式方法, 使每个学生参与其中并深刻 体验。 活动时间:一课时 一、角色扮演 活动始,让学生伴随着《小龙人》的音乐走进课堂,按七朵莲花坐下,围成 圆圈,创设一个愉快的活动气氛,出示: “心理健康教育活动课 ”。(五年级

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