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2022年-2023年最新
大班第 1 周活动计划 2 月 23 日—— 2 月 26 日
本 周 1.开展“认识我自己”的主题活动,让幼儿对自己有进一步的认识。
工 作 2 .做好开学的各项准备活动,加强对幼儿日常生活的常规训练,特别是散步及上下 3 楼的秩序。
要 点 3 .帮助幼儿尽快适应新学期的幼儿园生活。熟悉班内新来的小朋友,鼓励老生帮助新来的小朋友。
星期
一 二 三 四 五
项目
1.接待幼儿入园,互相问好并向新生家长了解情况。
晨间接待 2 .幼儿活动:指导幼儿自主选择游戏。在游戏过程中能友好开展活动。
3 .晨间谈话:谈谈暑假期间的生活。
早锻炼 游戏:切西瓜 游戏:捕鱼 游戏:猜猜猜
音乐:突破封锁线 美术:格尔尼卡: 数学:大家来锻炼
教学活动 新生报到
健康:身体小士卫 科学:热水怎么变冷? 体游:编花篮
美术区:在美术区放置一些灾害带给人类的痛苦的照片,供幼儿赏析 .
区域活动
音乐区 :投放《冲破封锁线》的音乐磁带,让幼儿随音乐唱歌,感受音乐并进行表演。
游戏 上午 重点指导音乐区 重点指导:科学区 重点指导阅读区
新生报到
活动 下午 图书室 折纸 角色游戏:银行
户外活动 跳跳马 玩呼啦圈 跳房子
1. 帮助幼儿熟悉自己的学号标记,特别是个别新生,提醒幼儿按照自己的标记拿放自己的物品。
日常生活
2. 提醒引导幼儿上下楼梯注意安全,不大声喧哗,保持安静。
1.请幼儿为班级的植物角带上一种植物。
环 境 家 长
2 .设置语言区,提供图书供小朋友观看。 请家长在家提醒幼儿关注天气变化,每天收看天气预报。
与
3 .布置教室环境,引导幼儿适应新环境。
社 区 工 作
注: 9 月 1 日—— 9 月 3 日新生报到与开学常规训导
2022年-2023年最新
大 班 第 2 周 活 动 计 划 2 月 29 日—— 3 月 4 日
本 周 1.规范一日活动,加强班级常规培养,特别是新入园的插班生在活动中各个环节给予帮助与指导。
工 作 2 .继续开展《渗透式领域课程》话题 1 “认识我自己”。让幼儿通过
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