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2022年-2023年最新
昌吉州实验幼儿园大班幼儿游戏活动计划
2011 年 3 月—— 6 月
一、 指导思想
幼儿进入大班一学期,通过游戏活动,幼儿的大肌肉、小肌肉的协调
性、灵活性得到进一步增强,形象思维逐渐向抽象思维开始转变,大部分
幼儿的反应能力逐步增强。特别在表演游戏的开展过程中,幼儿对故事的
表演兴趣越来越浓,幼儿初步的能协商自由选择角。但在游戏活动中也存
在不足之处。1、幼儿在游戏活动中互相合作的意识淡薄,不能很好的和
他人进行融洽的游戏活动。2、在表演游戏活动中孩子对表演角色的把握
上还仅限在一般性表演水平上。3、幼儿在游戏活动中的常规意识较差,
特别是在遵守游戏的规则及受理玩具方面还要继续加强。
二、游戏目标
1、幼儿能在游戏活动中与伙伴之间友好交往。提高幼儿在
游戏活动中的合作能力。
2、在表演游戏活动中,幼儿能理解、认识故事内容中每个
角色的特点, 在表演过程中能从原有的一般性表现提升到生动性
表现,从目的性角色行为到嬉戏性角色行为。
3、幼儿能遵守游戏规则,知道收放、整理玩具时,做到迅
速、有序、整齐。
三、游戏重点与措施
1、各班老师根据各班幼儿的兴趣和需要为幼儿创造一个轻
松、愉快的游戏环境, 在游戏材料的投放中应注重材料的操作性,
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教育功能和安全性, 尽可能的为幼儿投放一些半成品材料, 满足
幼儿的兴趣和需要。
2、老师在游戏中实时引导幼儿和伙伴进行融 洽、友好的游戏
活动,重点指导幼儿在游戏活动中有礼貌、讲团结,多为幼儿提
供合作游戏的机会。
3、在游戏活动中加强幼儿良好常规的培养。
4、根据上学期在一课三研活动中讨论、梳理出表演游戏活
动的指导策略, 在本学期老师们在表演游戏活动中将这些策略很
好的学以致用, 使幼儿在表演过程中能从原有的一般性表现提升
到生动性表现,从目的性角色行为到嬉戏性角色行为的进步。
5、各班教师应认真做好观察记录,将活动区观察记录,作
为教师引导幼儿在活动区健康和谐发展的重要依据。
具体活动安排:
三月份:
1、各班根据年级组游戏计划及本班幼儿的需要和兴趣制定
出班级游戏计划。
2、组织年级组老师学习游戏计划。
3、各班教师针对幼儿的年龄特点及发展状况重新调整活动
区,为幼儿提供具操作性,教育功能和安全性的材料,尽可能投
放一些半成品材料,满足幼儿的兴趣和需要。
四月份:
1、加强户外游戏活动的力度,为幼儿提供丰富的户外游戏
时间,满足幼儿需要,增强幼儿的体质。
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2、组织年级组老师参观各班区域的创设及开展的活动情况。
3、检查教师当月开展游戏活动的观察记录及反思。
五月份:
1、组织年级组观摩本组年轻教师的表演游戏活动并进行集
体评析。
2、检查教师当月开展游戏活动的观察记录及反思。
六月份:
1、进行年级组幼儿故事表演展示活动。
2、检查教师当月开展游戏活动的观察记录及反思。
七月份:
做好年级组、班级幼儿游戏总结收集整理工作。
2011 年 3 月 2 日
2022年-2023年最新
世界环境日幼儿园活动方案
【篇一:2015 年世界环境日活动方案】
2015 年世界环境日活动方案
“世界环境日 ”活动方案
一、活动目标:
地球环境是人类生存
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