《乌塔》一课的听课感想.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《乌塔》一课的听课感想 听了老师执教的《乌塔》一课，我们获益良多：  1、老师精心准备的课件发挥了积极的作用。开始展现的地图和欧洲风情吸引学生的注意力，起到帮助学生理解课文内容的作用。对课文中乌塔的言行以红线或红圈标出，较为醒目，处理较好。  2、作为一篇略读课文，老师较好地根据教材特点和教学目的，处理教与学的关系，有几个环节处理得很好：检查学生自读情况时比较全面，既有生字新词的掌握，又有课文内容的理解，还有自己的问题的提出，真正发挥了学生学习的主体性；感悟乌塔时设计 的乌塔，让学生研读课文，从细节中体会小姑娘是一个什么样的人，有意识地培养学生的主见，又使学生享受独立阅读的成果；而辩一辩环节，检查学生理解课文内容的程度和交流阅读后主观的见解，辩论中的小火花正是学生自主学习的最好体现；最后的课外延伸题把这个故事讲给父母听，起到听听家长成熟的见解的作用，是老师有意识进行指导的体现。  3、教学条理清楚，从初识乌塔到感悟乌塔，再到学习乌塔，一环紧扣一环，循序渐进，而又过渡自然。  4、整节课中可以看到老师有意识地对学生进行着说的训练，从分角色的对话到什么样的乌塔，再到小辩论，都在促使学生将课本中的话转化成自己的语言，发展了学生的口语表达能力