小学科学《做一杯饮料》优质课件.docxVIP

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  • 2021-11-26 发布于四川
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做一杯饮料 新课导入 你喜欢喝饮料吗?你最喜欢喝哪种饮料? • SSSSH^i® 奏M德 8 ? wi £- 86 • l« was- • 做_杯饮料 制作饮料的配料 品尝饮料 -品尝饮料,尝到了什么味道? -饮料为什么会有不同的口味? -这些不同的口味是怎样产生的呢? 饮料口味的产生 饮料的口味与其饮配料成分有关 MAS»:衣夫果S30%a合JR疏汁代料 AM: 衣夫果用 保an: 36S天 偷■方法:祥故于阴凉干爽处,18免阳光■射 商品够杰:液卷 成分: 水、白砂H、果■艇寒.汁(横孑、 蛎9卜、苹果、菠9暮强桃)、I®是阿、食品滞加初( 片・酸、域版剂、贝塔的9卜波)、含用香精、 ,*谷[筝华云_“却S 饮料瓶瓶身上的配料 表,可以发现饮料中所含 有的成分。 如果想要自己制作一杯饮料, 水 我们需要些什么材料呢? 白糖 奶茶粉 制作配料表 白糖 粉 粉 纯净水 第一次 勺 勺 勺 毫升 第二次 勺 勺 勺 毫升 第三次 勺 勺 勺 毫升 制作饮料 小提7F - 每次都对每种材料定量选取。 配制出一杯饮料后,仔细品尝,找出不足。下一次配制时, 尽量弥补。 多次配制才能发现那种配方是最好的。 展示交流 给自己的饮料定一个品牌”向其他同学推荐,相互品尝, 推选出最好喝的自制饮料 一杯好喝的饮料需要进行反反复复的实验,才能成功。 好的配方,是经过几百次、几千次的实验才得来的。 课堂拓展 深刻认识了饮料的配料,并且自己动手制作了饮料,是不 是才知道原来一个好的饮料的制作是非常不容易的,那么可想 而知一些知名的相传多年的饮品,它的制作工艺的传承多么重 要,那么你身边有什么拥有祖传秘方”的店铺吗?大家可以 课下调查一下。现在我就带领大家看一下一个在我国传承多年 的饮品。 视频《祖传秘方——酸梅汤》 课堂练习 1.生活中可以用来制作饮料的材料有哪些? 水果牛奶果珍白糖 2 .判断:牛奶是饮料。(V ) 3.判断:饮料对人体无害,可以尽量的喝。(X) 课堂总结 我们知道市面上大多数饮料的成分,学会了巨 己制作饮料。 谢谢观看!. b

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