《介绍少儿节目》教学设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《介绍少儿节目》教学设计 教学准备：  1.学生课前调查,了解自己喜欢的广播.电视少儿节目的有关情况。有条件的话可准备相关的录音，录象资料。  2．教师搜集中央，省，市不同级别的少儿节目，有条件可以制作成多媒体课件。  3．制作最优秀少儿节目选票。  教学过程：  一．激趣导入。  1．播放大风车小喇叭动画城等少儿节目的主题曲。  2．学生听后说说他们各是哪个少儿节目的主题曲。  3．导言：是的，中央，省，市等各级广播电台，电视台为广大少年儿童安排了丰富多彩的少儿节目。这些节目对我们的成长有十分重要的作用。我想，我们每个同学都从中受到了不少教育。这节课我们就来说说：我们心中的少儿节目吧！  二．精彩回忆。  1．启发：同学们，你一定看过或听过许多少儿节目，请打开记忆的仓库，回忆一下那些少儿节目给你留下的印象最深刻。  2．显示展开回忆。（提示：回忆要讲求方法。首先要整体回忆，自己看过哪些少儿节目，然后再一个一个回想最难忘的，最后想一想为什么它是最难忘的？）  3．同桌交流回忆情况，互相补充以丰富回忆内容。  4．指名说说回忆情景，促进全体学生激活记忆表象。