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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《企盼世界和平的孩子》教学设计 ◆您现在正在阅读的《企盼世界和平的孩子》教学设计文章内容由收集, 请记住本站网址:..以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!《企盼世界和平的孩子》教学设计  相关资料： 1 人物介绍： 雷润民：是海湾战争后联合国派驻伊拉克科威特的军事观察员，在维和行动中牺牲，2003年联合国追受予达.哈马金尔德勋章。 2 联合国： 1945年成立，是全球的国际政治组织，筹建于第二次世界大战期间。 学习目标： 1 掌握文中出现的生字词。 2 感悟课文内容。  3 体会热爱和平的美好愿望及自强不息的精神。 教学重点： 感悟课文内容。 教学难点： 体会热爱和平的美好愿望及自强不息的精神。 课前专栏： 欣赏精彩片段。  教学过程： 一．导语设计： 同学们，当今世界的两大主题是和平与发展，但同时我们也会看到，局部战争和地区冲突仍时有发生，也给人民带来了巨大的伤害。呼唤和平，企盼和平成了全世界爱好和平的人们的共同呼声。今天我们共同学习课文〈〈企盼世界和平的孩子〉〉，看看一个孩子是怎样为世界和平而努力的。 二．教学过程： 1. 听写生字 回眸 蓝盔 凯旋 灵柩 殉难 赢得 2. 解答学生不理解又查不到的词。  （学生提问，