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- 约 9页
- 2021-11-26 发布于云南
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一年级语文上册 (部编人教版)学科教研组汇编
7 大小多少
1.通过归类识记、图文对照等多种方法,认识 “多、少、黄、牛”等12个生字,认识反犬旁和鸟字边2个偏旁。会写
“小、少、牛、果、鸟”5个生字,会写竖折折钩 1个笔画。
2.正确朗读课文,了解 “大小”“多少”的对比关系。背诵课文。
3.初步了解 “个、只”等量词的正确使用;学习并积累带量词 “只”的短语。
重点
正确朗读、背诵课文;通过归类识记等方法,识记生字。
难点
了解量词 “头、群、颗、堆”的意思;会写笔画竖折折钩。
1.通过自主识字、归类识记、图文对照等多种识字方法指导学生认读本课生字和新词。通过对事物的认识、比较,学会
识字,理解反义词,认识量词,运用量词。
2.通过自主、合作、探究的学习方式积累与运用语言,培养学生的语言表达能力。
3.书写指导过程中,借助象形字归类识记,引入小口诀辅助学生写好新笔画,通过教师的范写,帮助学生写好字形不容
易写漂亮的字。
教学准备
1.制作本课的生字卡片,制作多媒体课件。
2.熟读课文,预习生字。
教学课时
2课时
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