《核舟记》导学案及答案.pdfVIP

核舟记 一、目标导学 1．学习文章采用总─分─总的结构形式，以空间位置和物、人的主次为说明顺序，有重点地 说明事物的方法。 2 ．按空间顺序依次介绍事物的方法。 3 ．了解我国古代工艺精品的“奇巧” 、雕刻技艺的精湛、成就的卓越。作者、作品常识，熟 练的诵读课文； 二、自主预学 1 ．初读课文，整体感知。 (1) 给加点的字注音。 洢 （ ） 器皿 （ ） 罔 （ ） 贻 （ ） ． ． ． ． 八分有 奇（ ） 轩 （ ） 箬 （ ） 糁 （ ） ． ． ． ． 髯 （ ） 衣褶 （ ） 袒 （ ） 诎 （