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- 2021-11-27 发布于上海
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课题研究成果影响证明材料
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《农村中学语文教学与信息技术整合
的研究》成果影响证明材料
本课题自开展研究工作三年来,课题组全体成员通力合作、不懈努力 ,使用
问卷调查、座谈会、对比分析、经验总结等方法对课题进行研究,在教学中不
断对研究所得进行实践 ,并开展了一系列有针对性的教学研究活动,如课题研究
公开课、校内优质课比赛,以及定期召开课题组研究分析总结会议等,逐步形
成了一套行之有效的符合本校实际的课题教研模式。通过课题研究,课题组的
全体成员取得了丰硕的课题教研成果,并在实施课题教研过程中,大大地提高
了课题组成员的教育教学业务水平和教学质量,同时学生的学习也得到了进步,
能力逐步提高 ,学习成绩大面积、大幅度地提高,形成整体性跨越式发展。
课题研究三年来 ,课题组成员共计上公开课达 16 0节,其中杨老师老师荣获
县级优质课比赛一等奖,银老师老师荣获县级优质课比赛三等奖,谢老师、韦
老师、宁老师、梁老师老师荣获县级语文科中考奖 ,梁老师、马老师老师荣获县
级科研先进个人,以及大部分成员都多次荣获市、县级教学奖。另外 ,在信息技
术方面,梁老师、马老师老师在参加“国培计划( 201 0)——中西部农村骨干教
师培训项目”的学习中 ,成绩优秀、表现突出 ,被授予区级优秀学员荣誉。我校在
这三年来中考屡创佳绩。 2009 年中考,我校 XX 名同学考上重点示范性高中,
其中超 60 0分的有 XX 人(总分 690) 。黄XX 同学以X X X分居全县前列 ,学校整
体成绩居同类学校第一。 2 01 0年中考,我校超6 00 分的有 X XX 人,上 XX
中学的有 XXX 人,超 530 分的有 XX X人,连续七年获 XX 第一。中考的丰硕
成果中有课题组成员沉甸甸的一分辛劳。此外,七、八年级也是成绩显著 ,如在
201 0年春、秋两个学期的期末考试中 ,七年级分别获全县第 7、6 名 ,八年级分别
获全县第6、 7 名。
附:课题组成员所获奖励及荣誉一览表
编号 姓名 论文或教学成果 类别 出版社或学术机构 时间
《如何把握多媒体与传统语文教学最
001 谢老师 获奖 广西教育学会 2 011. 06
佳的切入点》
《思想政治课课堂学习兴趣的反思与
002 谢老师 获奖 XX 市教育学会 2 009.02
突破》
2 00 9年 XX 市中等职业教育先进工作
00 3 谢老师 荣誉 XX市教育局 2010.0 7
者
004 谢老师 2009 年中考语文科成绩显著 荣誉 XX教育局 2 009.10
005 韦老师 20 10 年中考语文科成绩显著 荣誉 XX教育局
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