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师德学习心得体会范本汇编 师德学习心得体会 篇 1 师德是社会公德的一个组成部分， 它是符合教师职业特点的一种 行业公德。 它又是社会文化长期积淀的特定的一种道德观念、 道德准 则、道德行为的综合体。同时，作为社会的一种道德观念，它与其他 的观念一样，具有鲜明的时代特征—不同时期的师德观必定反映出其 不同的时代特征， 新时期的师德内涵也应体现新时代的精神风貌。 因 此，人们应从时代特点看待教师形象，清楚的理解师德的内涵，对新 时期的师德建设有着十分重要的意义。 通过本次学习 增强服务意识，转变工作作风，办人民满意的教 育 的活动，使我认识到：它要求我们每位教师 教学好、服务好、师 德好，学生满意、家长满意、社会满意 的目标。 活动的重点是： 弘扬 一种精神 : 深入贯彻领会 忠于使命、 敢于 担当、不畏艰难、创新争先 的时代内涵，要求我们勇敢面对教育发 展中遇到的困难和矛盾，以转变干部教师的作风为抓手，坚持 认真 扎实、务实创新 的工作原则，解放思想、更新观念、破解难题，狠 抓任务落实， 在务实创新中提升工作层次和水平， 真正担负起教书育 人的历史使命。 活动要求树立 两个形象 : 一是树立爱岗敬业、 为人师表的形象， 作学生和社会的表率。 在学习的过程中， 要求我们每一位教师加强师 德师风学习，要热爱学校，心系学校，从学校的大局出发，在衣着和 言行举止上严格要求自己， 上班期间做到着装整洁大方、 语言文明亲 切、行为标准规范，以良好的师表形象服务学生和家长。二是树立关 爱学生、真情为生的形象， 做服务学生和家长的表率。我们要把学生 和家长的评判作为检验我们工作作风的标准， 在工作中要想学生所想， 急家长所需， 真诚地为学生和家长服务， 从教育教学和生活两个方面 帮助他们解决实际问题。 活动要求突出 三项重点 : 一是把转变行政部门的工作作风作为 重点，行政领导要增强工作主动性，树立以人为本、服务至上的管理 理念，虚心听取学生和教职工的意见和建议，钻研管理业务，做到以 身作则，努力做到管理得力、得法，工作不拖拉。二是把转变教职工 对学生和家长的态度作为重点： 全体教职工要做到和蔼对待每一位学 生，热情、耐心与每一位家长交流，做到事不分大小，为学生和家长 提供周到服务，真心实意为学生发展着想，为家长排忧解难。三是把 转变后勤人员的工作作风作为重点， 后勤人员要树立全方位育人的观 念，配合教师教育学生，管理学生，为学生做好生活服务，更好地为 学校的教育教学服务。 本次活动要求解决 四个突出问题 : 一要坚决杜绝教师讽刺、挖 苦、歧视学生，体罚或变相体罚学生的行为： 二要杜绝不备课进课堂、 课堂上随便讲、酒后进课堂的行为：三要坚决杜绝有偿家教的行为， 索要或接受学生、 家长财务， 向学生推销学习资料及其其它商品等行 为：四要坚决杜绝教师在与学生家长沟通中， 话难听、脸难看，指责、 训斥学生家长的行为。 工作中要形成 严、细、实、活、新 五字作风： 严 就是要对自己、对学生严格要求，工作上要严谨： 细 就是要求 从细节入手，细致入微地把每一项工作做好 ; 实 就是工作要务实， 不打折扣地落实好学校布置的工作任务 ; 活 就是要不断提高教学艺 术水平，使课堂气氛生动活泼，充满激情 ; 新