拓展训练PA团队训练课程.pptxVIP

PA 团 队 训 练;PA 团 队 训 练 之握握手，好朋友;一、目的：拉近彼此之间的距离，展现行动 力及人性的积极热情，且可加速彼此间的 认识。 二、条件： 〔一〕人数30人以上 〔二〕用具：纸、原子笔;三、方式： 〔一〕在纸上划好格子，并写上编号、姓名。 〔二〕主持人宣布：每个人都去找10个人握手，握完 手后，请对方在你的纸上写上他的完整姓名。 〔三〕写完10个完整姓名的人，站在主持人指定的区 域内。 〔四〕最后完成的记点一次。 〔五〕记点的处分：可于活动最后表演节目。 〔六〕设监督的人，监督是否先握手再签名，没握 手，重来。;PA 团 队 训 练之 快 速 认 识 大 家;〔一〕团队歌的教唱 〔二〕测试 〔三〕工具：传递物 〔四〕方式：站起来围成一个圈，同公司的人 分开站。 〔五〕规那么： 1.自我介绍：在最短时间内用最简洁的、别 人易记住的、印象最深刻的方式介绍自己 和公司。 2.可用小名、别名、谐音、绰号或者取一个 自己喜欢，也让别人易记住的名字。;3.当别人介绍时，请认真听，每人的名字都与 你有关，活动中假设叫不出的要表演节目。 4.不可传给左右的人，要传给对面的人。 5.不可掉地上。 6.传给对方时，传的人要说：×××，您好！ 接的人要说：谢谢！×××！ 7.先准备做接的动作，接过的人把手背在背后。;8.每人只可接一次，要记得你接谁的、丢给 谁。 9.每次传的顺序要一致，不可随意变化。 10.活动开始，做接的动作。 11.检讨。 12.重新开始。 13.结束。 14.测试。 15.表演。;PA 团 队 活 动 之蒙 眼 围 圆;一、工具：绳子，毛巾 二、方式：分成几组，每组选一位队长。 后由队长来选自己的组员。 三、主持人发给每人毛巾1条，蒙上眼睛。 四、发给每组绳子一条。 ;五、活动开始 〔一〕、第一次比赛 1、请于5分钟内将绳子围成一个圆，放 在地上 2、到达5分钟时以哨音提醒 3、人离开绳子，取下毛巾看那一组的绳 子围得最圆。;〔二〕、第二次比赛 1、每组拿到绳子后，讨论5分钟，用什么 方法可以围得很圆。 2、蒙着眼睛，听哨音行动。 3、计算由开始到结束须要多少时间。 4、围好的小组举手大声说，第几组完成。 5、取下毛巾，让他们看一看他们同心 协力的结果。 ;〔三〕、第三次比赛 1、不蒙眼，重新开始。 2、计算由开始到结束须要多少时间。 3、再让他们看一看他们同心协力的成果。 六、心得分享： 〔一〕你由中得到的感想是什么？ 〔二〕此活动带给大家的启示是什么？;〔三〕请分享 1、视而不见的管理与视而有见之 PDCA管理其差异性 2、睁开眼比闭着眼做事容易的多 3、做任何事情要有目标、方法 4、做事使力要恰到好处 5、大家齐心协力，步调一致，做事会成 功 6、做任何事情都要方案，之后大家要同 心协力 7、一个团队定要有核心人物 8、工欲善其事，必先利其器 9、竞争的压力、动力，有比较才有进步;PA 团 队 训 练 之 领 导 统 御;〔一〕工具：每人一张纸。 〔二〕方式：围成一圈坐着。 〔三〕步骤： 1.听主持人的指令行动。 2.请把眼睛闭上，活动中不可睁开眼睛。 4.口令：听主持人的口令行动。;5.口令结束，睁开眼睛，翻开白纸。 6.相互比照各自的形状。 7.状况分析。 8.结论。 9.结束。;PA 团 队 训 练 之环 境 改 善;工具：绑成圆圈的绳子，视人数决定圈数〔但 其中有一圈是大圈〕;〔四〕当每个人站稳后，主持人可再喊“环境改变〞， 让每个人不断的变动。 〔五〕在变动的过程中，主持人〔或指定的人〕可 适时抽掉绑成圆圈的绳子，在慢慢的改变中， 绳子圈数愈来愈少，代表生存环境愈来愈恶 劣，但人数却没改