心理学与人力资源管理教材(powerpoint 49页).pptVIP

二、管理学 管理的演变 第一阶段：泰勒的科学管理。1911年出版《科学管理理论》，被公认为“科学管理之父”。 四大原理：科学划分工作元素、员工选择培训和开发、与员工经常沟通、管理者与员工有平等的工作和责任范围。 科学管理强调劳动效率的最大化，其手段是分工。因为泰勒，我们发现管理其实是一种分工。管理的本质问题，管理要解决的就是如何在有限的时间里获取最大限度的产出，也就是如何使生产效率最大化。管理不能仅仅是个理念，必须转化为行动或指令。管理能够对效率产生贡献，第一个是源于它对分工的安排。 第三十页，编辑于星期四：十点 三十四分。 二、管理学 管理的演变 第二阶段：韦伯的组织管理。? 形式为官僚行政组织。理性设计：权力、职位、非个人性、法律。以最理性的方式预先假定了法律和权力的概念。把权力给到了职位上，因为职位上有责任。如：人走茶凉。组织管理的目的是使组织效率最大化，实现这一目标靠专业化和等级制度，等级制度即分权。专业化+分权＝组织效率。 集权有道、分权有序、授权有章、用权有度。——何享健? 所以，把组织效率发挥出来，就必须通过专业化和分权制度之间的配合。 第三十一页，编辑于星期四：十点 三十四分。 二、管理学 管理的演变 第三阶段：梅奥的人力资源管理。? 霍桑实验：社会人理论、士气理论、非正式组织理论、人际关系型领导者理论。 六点主张：以人为本，人存在于组织环境中而不是社会中，人际关系