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幼儿园中班教案《小园丁种花》
中班教案《小园丁种花》适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿通过学当小园丁种花,体验爱护花卉的情感,关注春天里常见郁金香的形态,并乐意尝试大胆的创造图像,学习客观的评价自己或别人的作品,从而获得愉快的情绪体验,快来看看幼儿园中班《小园丁种花》教案吧。
活动目标:
1、关注春天里常见郁金香的形态,并乐意尝试大胆的创造图像。
2、通过学当小园丁种花,体验爱护花卉的情感。
3、学习客观的评价自己或别人的作品,从而获得愉快的情绪体验。
4、感受色彩对比。
活动准备:
花卉图片、炫彩棒、小毛笔、水、铅画纸。
活动过程:
一、讨论mdash;mdash;观察花卉,分享交流
教师出示花卉图片:
1、春天是一个美丽的季节,春天里许多漂亮的花都开了。今天老师带来了一朵漂亮的小花,你们来说说这朵花叫什么名字
2、关键提问:郁金香的形状是什么样的像什么郁金香的叶子是什么形状的
3、小结:郁金香像一个小脚印的样子,许多郁金香在一起更漂亮。
二、学当小园丁mdash;mdash;尝试操作
1、幼儿园里有块光秃秃的空地,什么都没有,我们一起来当小园丁。在这块空地里种上漂亮的郁金香,让它变成一个美丽的花园。
2、教师出示铅画纸、蜡笔。
3、师幼轮流在纸上画郁金香
(1)你画一朵我画一朵。
(2)你画花瓣,我画叶子。花儿长得好,需要叶子来帮忙。
(3)有的小花抬头笑,有的小花手牵手,风儿一来小花笑弯腰等。(表现小花的不同姿势形态)
(4)小花种好了,可以给小花浇浇水。用小毛笔蘸水涂抹小花的轮廓,轻轻的点一点水不要蘸得多。
小结:我们都是小园丁,把光秃秃的空地变成了美丽的小花园。
三、大家都做小园丁mdash;mdash;集体操作,表现创造
1、有没有本领造个大花园呢这里有一块好大的空地,大家来做小园丁,种上美丽的郁金香。
2、画不同颜色的郁金香,花的位置有高有低,有大有小,形态各异。
3、添上花茎叶子,让我们的花园更美丽。
4、别忘了给小花浇浇水。
5、引导幼儿添画,如:太阳、蝴蝶、花园围栏等。
6、小结:有大有小、有高有矮、形态各异、五彩斑斓的郁金香变成了一个大花园,真美丽。
四、美丽的花园mdash;mdash;分享交流体验
1、郁金香都种好了,放在一起让它变成一个美丽的大花园。
2、教师将幼儿的作品拼接成一个大花园。
小百科:园丁主要指专门从事园艺的劳动者。负责在公园、花园、果园等植物园区内,负责栽培护理园内植物工作的人。
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