二年级下音乐教学计划.doc

(完好版)二年级下音乐教课计划 (完好版)二年级下音乐教课计划 (完好版)二年级下音乐教课计划 假如对您有帮助！感谢议论与分享 二年级下音乐教课计划 导读：本文二年级下音乐教课计划 ，仅供参照，假如感觉很不错，欢迎议论和分享。 二年级下音乐教课计划（一） 一、教材剖析： 本册教材内容有：分为六个单元，每个单元包含感觉音乐，表现音乐，创建音乐以及学习和音乐文化的广阔天地等内容， 这些内容均有机的联系。本学期教课内容包含唱歌、 赏识、器乐、律动，创编等。要求以下：唱歌：学惯用正确的口形唱歌，咬字吐字清楚，学习正确的呼吸及连音演唱方法，可以很好的表现歌曲的感情。赏识：赏识优异的歌曲、乐曲、民歌、民间歌舞、民间器乐曲。认识人声的分类和演唱形式，常有的 乐器和演奏形式，认识中外优异音乐家。感觉音乐的不一样情绪。器乐：认识各样打击乐器，并学会正确的演奏方法。 逐渐培育少儿的音乐创建力和协作能力。律动：要修业生配合音乐，跟老师示范，在技术训练上，注意培育学生的音乐感知力。 二、学生状况剖析 小学低年级学生爱唱、爱跳、爱动，对音乐有着必定的兴趣。但因为每班人数多、年纪小、 组织纪律性较差，学生的音乐素质存在个别差别，对学生应用赏识的目光对待， 让他们在鼓舞和赞誉声中不停增强学习音乐的兴趣。 二、教课内容和基本要求 假如对您有帮助！感谢议论与分享 1、演唱 1）知道演唱的正确姿势。可以对指摆动作及前奏作出反响。 2）参加各样演唱活动。 3）可以用自然的声音，依据节奏和曲调有表情地独唱或参加 齐唱。 4）能采纳不一样的力度、速度表现歌曲的情绪。 5）可以背唱 4~~6 首歌曲。 2、演奏 1）学习常有的打击乐器。 2）可以用打击乐器或其余音源合奏或为歌曲伴奏。 3、综合性艺术表演 1）可以参加综合性艺术表演活动。 2）可以配合歌曲、音乐用身体做动作。 3）可以在律动、集体舞、音乐游戏、歌表演等活动中与别人 合作。 4、识读曲谱 1）认识简单的节奏符号。 2）可以用声音、语言、身体动作表现简单的节奏。 3）可以用唱名模唱简单曲谱。 5、创作实践 1）可以运用线条、色块、图形，记录声音或音乐。三、教课目的： 假如对您有帮助！感谢议论与分享 1、培育学生对音乐的兴趣、喜好和对祖国音乐艺术的感情，引 导学生踊跃参加音乐实践活动。 2、经过音乐实践活动，丰富感情体验，培育审美情味，促使个 性的和睦发展。使学生拥有初步的感觉音乐、表现音乐的能力。 3、学习我国优异的民族民间音乐，接触外国优异音乐作品，扩 大文化视线。掌握浅易的音乐基础知识和简单的音乐技术。 4、突出音乐学科的特色，把爱国主义、集体主义精神的培育渗 透到音乐教育中。启示智慧，培育合作意识和乐观向上的生活态度。 四、要点、难点 教课要点： 以审美体验为核心，提升学生的审美能力，发展创建思想。 教课难点：审美情操的培育， 实践能力的培育，培育学生的创建精神和合作精神的能力。 难点： 充分利用各样教课手段和教课素材， 在音乐活动中激发学生对音乐的热爱，培育学生英勇自信的表演。开发学生的想象力，多渠道的创建自制打击乐器。 五、教课举措 1、把每个学生的发展摆在第一位，突出学生的主体地位，让他 们多唱、多听、多动、多想、多说，在音乐实践中获取学习音乐的愉 悦和能力。 2、要踊跃创建生动开朗的教课情境， 创建音乐学习的优异气氛， 假如对您有帮助！感谢议论与分享 让他们在感觉、鉴赏、表现、创建音乐中，陶冶情操、净化心灵。 3、要擅长发现学生的优点，用赏识的目光对待泻，让他们在鼓 励和赞誉声中享受成功，不停增强学习音乐的兴趣。 4、就地取材地设计、组织音乐教课，发挥音乐教师各自专长， 踊跃探究，勇于开辟，努力实践音乐课程标准的新理念。 六、教课进度安排 课题课时数 第一单元 到郊野去 4 课时 第二单元 进行曲 3 课时 第三单元 劳动最荣耀 4 课时 第四单元 音乐中的动物 5 课时 第五单元 五十六朵花 4 课时 第六单元 儿歌 4 课时 二年级下音乐教课计划（二） 一、学生状况剖析 二年级的学平生常上课时纪律比较好， 各个方面都很仔细， 学生 的接受能力不错，对音乐充满浓重的兴趣，学生在演唱时不喊唱，演唱时很高兴、充满了感情。每名的学生状况迥然不一样，唱歌的状态， 音色也很优美。大概占整体学生的 30% — 35% 左右，中等生的人数占多半，大概是 50% —55% ，这批学生对音乐的兴趣很浓，但又因为自己的条件原由或其余原由， 所以歌唱技术有待进一步提升， 还有一些学生因为底子薄，关于音乐出缺少兴趣，所以状况不是很好。音 假如对您有帮助！感谢议论与分享 乐方面比较差的同学在班中占 15% — 20% ，此中包含唱歌音准不好， 音乐知识和音乐技术，视谱不会等。这些学生对音乐课喜爱，但老是 不恪守纪律