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二年级二班心理健康教课主题班会
《好朋友手拉手》
教课内容:好朋友 手拉手
教课目的:
1、经过温馨回想,互动游戏等活动,让学生感觉到拥有朋友的快乐,认识到生活由于有了朋友才变得更为多姿多彩。
2、经过辨析、谈心,让学生掌握与朋友正确相处的方法。
教课过程:
一、活动导入
讲话:今日老师想考考你们, 谁敢接受挑战? (找一名学生用一只手和格尺在黑板上画一个圆,画不上能够找朋友帮忙。 )有好朋友真好,这节课我们就来谈谈好朋友的话题。
二、活动体验
1、听《找朋友》的歌,边唱边表演,找到好朋友坐在一起。
讲话:认识好朋友吗?谁认识呢?考考你们!
2、游戏:猜词
要求:一名学生说,另一名学生猜。
学习生活用品:香皂 钢笔 毛巾 格尺 油笔
人 物:曹雪芹 蜡笔小新 孙悟空 李白 董存瑞
水 果:苹果 香蕉 西瓜 桃子 葡萄
体育运动: 打排球 跑步 跳远 皮划艇 跳高
3、测试:背对背写题板
问题:你的好朋友最喜爱什么样色?
诞辰是哪一天?
喜爱喝什么饮料?
4、讲故事
讲话:好朋友之间光有认识是不够的,请听下边的故事。
实验小学六年二班苗天宇同学得了白血病,全校师生捐钱治疗。
讲一讲发生在你和朋友之间的故事。 5、如何才能获取更多的好朋友
小组写在纸条上,投入智慧锦囊,抽出智慧锦囊中的妙策,贴在黑板上。
(宽容待人、以诚相待、尊敬别人、礼貌待人、对人友好、热忱洋溢、理解别人
......)
6、展现心理小博士的百宝箱
(交友秘笈:距离产生美、交往是互动的、两方的、建立与人交往的勇气三、结束部分
......)
讲话:和你一起笑过的人,你可能把它忘记;和你一起哭过的人,你却永久都不会忘记!
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