读李镇西《孔乙己》教学实录有感.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 读李镇西《孔乙己》教学实录有感 鲁迅的小说《孔乙己》是中学语文教材的传统篇目。对于该文的教学，历来的语文教育者都把其主题批判封建社会，批判封建科举制度作为教学的重中之重，大加渲染，竭力挖掘；而对主人公孔乙己的人文价值，教育价值视而不见。直道今天，大多数的语文教师，甚至包括一些语文教育名家仍是难改初衷。  前几天拜读了李镇西老师1997年的教学实录，深为李老师的教育民主思想所感染，但对其中的有些细节问题，也不无遗憾。节录于下，并直陈己见，以求教于广大同人。  片断一  男生G：为什么在小说的结尾说大约孔已己的确是死了？既是大约又是的确，这好像是矛盾的。该怎么理解呢？  教师：好，好，你这个问题有科研价值！（众大笑）同学们别笑，这个问题的确值得研究。因为这个问题弄懂了，这篇小说课文思想内容、人物形象等方面的问题也好理解了。好吧，我们这堂课，就来研究研究这个问题。  在研究之前，让我也向你们提出一个问题孔已己最后究竟死没死？  众学生：死了。  教师：根据何在？  众学生：在结尾说孔已己的确死了。  教师：嗯，孔已己的确死了。同学们能不能再深入思考一下，孔已己为什么会的确死去？  （学生思考）