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幼儿中班亲子活动筹划方案精选五篇 亲子教育是幼儿园教育中的一个重要组成局部，有意义的亲子活动在孩子的开展 中有着十分重要的意义，它既可以促进幼儿身体生长，又可促进幼儿智力开展， 还可激发幼儿良好情绪，有助于幼儿个性的健康开展。以下是小编为大家精心整 理的幼儿中班亲子活动方案精选五篇，供您参考。 幼儿中班亲子活动方案精选1 六一节是孩子们都盼望过的一个节日，幼儿园到处洋溢着热闹的气氛，我园也 将积极的开展“中班庆六一亲子游戏〃活动，搭建一个战胜自我、超越自我的平 台，让孩子们在快乐的节日中展现自我，为孩子的开展开辟一片更加广阔的天空。 一、 活动对象：中班幼儿与家长 二、 活动时间：五月下旬 三、 活动内容：亲子嘉年华 四、 活动组织：(人员安排——略) 五、 亲子嘉年华活动游戏方案 游戏一：滚铁环——地点：大操场) 玩法：家长和孩子分别站在场地两端，听到“口哨〃声，孩子从起点开始滚铁 环沿直线至家长处，家长马上接过孩子的铁环后滚过障碍物到终点处。先到达者 为胜。 游戏二：数物拼板——地点：中(3)班 玩法：先找出最小的数字插在红旗的后面的第一绿线上，然后按从小到大的顺 序把(2-10)这9个数字排在第一条绿线上。再找出相应的实物卡片放在数字下 面的第二条绿线上，先完成的获胜。 游戏三：你说我猜——地点：中(4)班 目标：培养亲子间的合作能力。 规那么：家长运用动作、语言提示时，不可说出卡片上的词语。 玩法：家长看汉字卡用动作、语言提示孩子，孩子正确说出词汇。 游戏四：抛接球——地点：中(2)班 目标：培养亲子间的合作能力。 规划：在玩游戏时，家长和幼儿的双脚都不能超出线。 玩法：家长与孩子各站在线的两端，每位孩子身边有一筐海洋球。孩子抛海洋 球，家长用布筐接住，比比谁接得多。 游戏五：水中夹珠——地点：中（2）走廊 玩法：将参赛成员分为四组，每组桌上放置两双筷子两个容器（一个空容器、 一个盛有水，里面放入10粒玻璃球）。家长、幼儿站好后，比赛开始，幼儿右手 握筷子将下玻璃从盛有水的容器中夹到另一个空容器中，家长那么左手握筷子夹 玻璃球。哪组最先将盛有水的容器中的玻璃夹完，哪组得胜。 游戏六：超级童星小舞台——地点：音体室 原那么：共同参与，共享快乐！ 口号：小宝贝，最OK! 内容：幼儿自愿报名参加超级童星活动，以平时学过的歌曲、歌表演、朗诵诗 歌为主，也可以由幼儿自己选唱其他适合孩子年龄的歌曲。 目标：鼓励幼儿人人参与，想唱就唱，想跳就跳，大胆表现。 游戏七：我真能干——地点：中（1）班教室 玩法：分2个组，每个组5个家长和5个幼儿。要求家长先用绸布蒙上双眼， 在听到开始的口令后，原地转两圈，然后在孩子的带着下越过“障碍〃，将手中 的塑料花插入跑道另一头的花盆里，最后完成“大脚小脚”——孩子的脚踩在大 人的脚上，由家长“载〃着孩子回到起点。以先完成的一组为胜。 游戏八：闯关——地点：中（1）班走廊 玩法：分4个组，每个组4个家长和4个幼儿。幼儿和父（母）一起套上呼啦圈 走过独木桥，放下圈，父（母）举起孩子取下两个手弹，跑到投掷线上，将手弹投 进呼啦圈里。然后，“小推车〃返回起点（孩子趴在地上，双手撑地，爸爸抓着孩 子的两只脚和孩子一起前进）以先到终点的家庭为胜。 游戏九：大珠小珠落纸篓 准备：塑料纸篓2只，乒乓球10只，乒乓球板2块，小皮球10只，相距2米 划两条白线。 玩法：孩子手拿纸篓与父母面对面站在两条线外。母亲将5只皮球分别抛入篓 中，父亲将5只乒乓球分别打入篓中。进球多的一队为胜。 规那么：孩子可以前后左右转动身体接球，但不可过线。 游戏十：旋转插花 准备：花盆、绢花、蒙眼布，场地上画两条线，线与线间隔为3米。 玩法：花盆放在一条线上，爸爸蒙上眼睛站在另一条线上，手拿绢花，听到信 号后在原地旋转两圈。在孩子的口头指引下将绢花插在花盆里。半分钟之内插对 者为胜。孩子可与爸爸交换游戏。 游戏十一：袋鼠跳跳跳 准备：布袋或蛇皮袋 玩法：家长将孩子放入一只布袋或蛇皮袋（袋的长度为孩子身高的一半左右）中, 孩子站在袋中双手提起袋边，双脚同时向前跳。为增加趣味性，家长也可作类似 的动作。本游戏能使孩子在跳跃过程中，强化前庭刺激，抑制过敏的讯息。 游戏十二：抬轿子 准备：竹竿两根，长1.5米。 玩法：爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕，再用左手握住对方的右腕做成花轿 并蹲下。当孩子坐上轿子后（两只脚分别伸进父母的两臂之间），爸爸妈妈站起来 抬着孩子往前走或左右摇晃。 游戏十三：小推车 玩法：孩子和爸爸站在起点处，妈妈站在对面的中点处。动令发出，孩子趴在 地上，双手撑地，爸爸拎着孩子的两只脚和孩子一起前进，到了中点处，妈妈趴 在地上，爸爸拎着妈妈的两只脚一起跑向终点，以先到终点的家庭为胜。 游戏十四：快套快跳 准备：40CM塑料圈5只。