u四级上册山科版.doc

Unit 1 School Life 总目标： 1. 能听懂、会说、认读并规范书写单词： Chinese, we, PE, maths, today, subject, science, English, make, often, baseball, there; 能听懂、会说、认读单词： classroom ， computer, thing, 并能结 合句型灵活运用。 2. 能听懂、会说、认读句型“ What subjects do we have this afternoon? ”“Wehave , ”“ Whats your favourite subject? ”“It s , ”“ We sing here. ” 3. 学会运用所学句型询问学校的课程，并能描述学校的生活。 4. 初步学习与了解字母 a, t, d 在单词中的发音规律。 5. 简单了解中国和外国学校生活的差异。 【课前准备】 1课前拿花名册在门口迎接学生 2 提前板书我的电话让学生抄写在课本第一页 3 调好座位 , 分组，每组选出一个组长 4 提前画好积分榜。乱讲话的组扣一分，纪律好的组加一分，根据积 分累积奖励小贴画一枚，根据数量可以兑换奖品 o（ n _n）o 5 询问电话是否变更， 父母都要留一个。 核对学生姓名是否跟花名册 一致。 6 没上课之前自己预习新课或者抄写 26 个字母。 教学过程】 Less on 1 We have Chi nese. （第一课时） 一、教学目标 ㈠知识目标 1. 能听懂、会说、并认读单词 classmate subject Chinese PE today favourite scie nee 2. 能听懂、会说并运用句型 What subjects do we have this afternoon?及其答语 We have Chinese and PE. ㈡能力目标 让学生能流利地在学校内互相询问和回答所上的科目 【教学过程：】 （一） GTeetins : Good moring! Nice to meet you ！ （和学生下去 握手）How are you ?这学期的课程由我来带领大家共同完成 学习。首先自我介绍一下，我姓李，可以叫我 Miss Lee，也 可以叫我Chitty （和学生下去握手） How are you ？ 今天是我们新学期的第一课，大家看央视第一套的 《开学 第一课》了么，主题是：父母教会我。现在我们就来说一下 父母在你学习和成长过程中给了你哪些帮助和本学期你的 英语希望有怎样的进步？同桌小组讨论，每个小组找两名上 讲台上说。 （二）复习U1单词 Let s review U1 words 教不会的4小组齐读pk 5. 一个说汉语（英语）一个说英语（汉语），同桌练习。6•闪卡练习, 读单词并翻译。小组pk。 8闯关：开火车小组内每个人都要读单词翻译，全对的得分。 第二课时 1. 复习与上学期与school有关的就知识，出示图片classroom , music room art room, lab 等，What can you see?I can see….2. 认识本册课本中的小伙伴，依次出示课本的角色，询问Whois he /she? Today we have a new firend Tom.He is from Can da. They are classmates. 3. Now lets have a Guessing game “subject ”。询问学生“ What subject do we have at school? ”先出示语文课本，遮挡一部分， 学习“ We have Chinese. ”引出本课课题。再出示上其他课本如 PE 的照片，呈现并学习“ We have PE.”对单词发音进行示范，请学生 跟读。 4. 播放录音，listen and point 3 listen and number 4 listen and read the n an swer questi ons Tom is our new . What subjects do we have this after noon? 问学生Tom是如何询问课程的呢？呈现新句型 “What subjects do we have this after noon? ” 同时引导学生回答：“ We have Chi nese and PE.” .找学生回答问题，同桌读，个别检查。难点第二句，分句领 读操练，小老师读。 3. 两人一组读课文 4. 展示 5. 翻译，同桌互相翻译每人一句 6. T检查：，学生读这个句子并翻译，过关就得分。 5 Talk ablout What subject