体育论文：初中生对中考加试体育的态度与行为的对比分析.pdfVIP

初中生对中考加试体育的态度与行为的 对比分析 摘要：该文以稠州中学教育集团丹溪校区300名不同学习成绩的学生、不同 年级的学生和不同性别的学生为研究对象，利用文献综述法、问卷调查法、数理 统计法、访谈法和观察法，对该校学生对中考加试体育的态度和行为进行调查研 究，提出研究的结论和建议，为进一步改进和执行中考加试体育提供参考。得出 如下结论：1.学习成绩较好的学生对中考加试体育的意义相对较了解，且外界压 力比一般人大。比如班主任会特别鼓励监督。2.初二、初三的学生参加体育锻炼 的动机大多数是升学，对中考的重视程度远大过于初一。3.女生对体育运动的兴 趣稍不及男生。总的来说，学生的认识、态度和行为还是有密切关系的，它们之 间是相互影响的。 关键词：初中生；中考加试体育；态度；行为 前言 体育中考，又称初中毕业生升学体育考试，属于中考的一部分，是升学考试 必考的科目之一，考试由当地教育行政部门施行。体育中考旨在提高学生的健康 素质，是评判素质人才不可缺少的环节。体育中考的实施，最主要是针对体育工 作得不到重视，学生体质下降而采取的措施。体育中考自上世纪80年代诞生至 今，中共中央特别制定了一系列文件，支持体育中考的实行。包括：《国家教委 办公厅关于转发当前中小学体育工作中存在的主要问题及改进意见的通知》、《国 家教育委员会关于初中毕业生升学考试体育试点工作的意见》、《教育部关于印发 2000 年初中毕业、升学考试改革的指导意见的通知》、《教育部、国家体育总局 关于进一步加强学生体育工作切实提高学生健康素质的意见》、《中共中央国务院 [5] 关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》等等 。 1979年4月，上海市崇明中学首先试行中考加试体育。1990年国务院颁布 《学校体育工作条例》，其中第九条明确规定：“体育课是学生毕业、升学考试科 目”。1992年，原国家教委体卫司印发《初中毕业生升学考试体育试点工作意见》 的通知，确定京、津、辽、苏、鲁、浙、湘、粤、陕等九个省、市为试点单位， 同时允许其他省市可根据情况确定有条件的地区进行试点。1997年11月，原国 家教委印发 《初中毕业生升学体育考试工作实施方案》的通知指出：凡已试行初 中毕业生升学体育考试两年以上的地区，从1998年开始，全面实施体育考试， 凡至今尚未试行的地区，从1998年开始，进行为期两年的试行，从2000年开始 初中生对中考加试体育的态度与行为的对比分析 全面实施体育考试。1999 年，教育部体育卫生与艺术教育司确定，辽宁省营口 市、浙江省嘉兴市为试点单位，于当年新学期开始进行体育中考内容和方法的改 革实验。2001 年 3 月，教育部体育卫生与艺术教育司在河南省郑州市召开全国 体育考试工作会议，正式确定北京、辽宁、浙江、河南等 12 个省市对体育中考 内容和方法进行改革。至此，一场体育中考的改革在全国范围内陆续展开，到目 前已有20 多个省市在实施体育中考制度。根据2007 年5 月7 日中共中央国务院 《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的要求，全国将全面实施体育中 考制度，为落实文件精神，在考试制度不断改革和完善的基础上，2007 年 9 月 [8] 教育部把唐山市、锦州市、常州市等8 个城市作为全国首批试点城市 。 在这个升学竞争激烈的社会，许多学生往往只看到文化课的重要性，忽视了 体育锻炼的重要性，没有从根本上认识体育锻炼的缺失，国民身体素质、体能等 呈下降趋势，超重及肥胖率也呈上升趋势，而一个国家的发展，国民身体健康应 该排第一位。因此，从学生角度研究中考加试体育，增强学生体育锻炼的意识具 有重要现实意义。 稠州中学丹溪校区现有40 个班级，1600 余名学生，本文通过对稠州中学丹 溪校区的学生进行调查研究，了解学生对中考加试体育的态度与行为，为中考 育加试在义乌市的实施可以提供参考意见。 一、研究对象与方法 （一）研究对象 稠州中学丹溪校区中选择符合研究条件的学生作为研究对象。 （二）研究方法