教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及答案1套.docVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及答案1套.doc

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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷 一.选择题(共5题,共10分) 1.可以利用( ? )来测量身高。 A.? ? ? ? B.? ? ? ? ?C.? ? ? ? D. 2.用有固定长度的物体和手测量,哪个更准确?( ???) A.固定长度的物体?????????B.手 3.制作纸带时不会用到( ??)。 A.?????????B.?????????C. 4.如果我们要测量教室的长,最适合的工具是(? ?)。 A.卷尺? ? ? ? ?B.体重秤? ? ? ? ?C.温度计 5.“拃”最早是( ? )人发明的。 A.美国 ? ? ? ? B.中国 ? ? ? ? C.英国 二.填空题(共5题,共24分) 1.比较物体的形状可以比较( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)( ? ? ?)等方法。 2.一拃是指( ? ? ?)和( ? ? ?)之间的距离。 3.测量需要让作为标准单位的物体( ? ? ?)相连,需要选定( ? ? ?)点和( ? ? ?)点。 4.“拃”是指张开的( ? ? ?)到( ? ? ?)间最长的距离。 5.共同的( ? ? ?)是公平比较的基础。 三.判断题(共5题,共10分) 1.软尺可以用来测量腰围。(? ?) 2.用同样物体测桌子的长度的测量结果可以直观的比较出长短。(? ?) 3.只要有小立方体,就能测出小桶边缘一周的长度。( ? ) 4.这两位同学的做法对吗?(? ?) 5.铅笔可以用来测量桌子的长度。(? ?) 四.连线题(共1题,共6分) 1.连线题。 五.综合题(共5题,共31分) 1.用小立方体给纸带画上刻度。 纸带: 小立方体: 2.下面这几种测量工具你认识吗? 选择正确的名字填一填(填字母即可)。 A.卷尺? ?B.测距车? ?C.软尺? ?D.游标卡尺? ?E. 折叠尺 1.名称(? ? ? ) ; 2.名称(? ? ? ) 3.名称(? ? ? ) ; 4.名称(? ? ? ) 3.丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛,下面是他们比赛的情况。 (1)第一次比赛,谁的纸蛙跳得远?( ? ? ?) (2)第二次比赛,谁的纸蛙跳得远?( ? ? ?) (3)第三次比赛,谁的纸蛙跳得远?( ? ? ?) (4)通过三次比赛,谁的纸蛙赢了比赛?( ? ? ?) 4.用笔圈出较大的物体。 5.如下图,1号、2号、3号、4号、5号五支笔,你能比较出它们的长短吗?按从短到长的顺序排一排吧。 排序:(? ? ? ) 参考答案 一.选择题 1.D 2.A 3.C 4.A 5.B 二.填空题 1.形状;颜色;轻重;软硬 2.拇指;中指 3.首尾;起;终 4.大拇指;中指 5.起始线 三.判断题 1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 四.连线题 1.如图: 五.综合题 1.先将小立方体的左端与纸带的左端对齐,接着用笔在小立方体右端对应纸带的位量画上刻度线,然后将小立方体的左端对齐刻度线,再次在小立方体右端对应纸带的位置画上刻度线,以此类推,就可以给纸带画上刻度。 2.E;C;D;A 3.天天;一样远;天天;天天 4.(1)圈公交车(2)圈粉笔盒(3)圈大象 5.13254

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