二年级语文上语文百花园三教案作业题(语文S版).docVIP

　　百花园三 　　【教学目标】 　　1.在田字格中写好上中下结构的字。 　　2.能结合具体的语境，给句子加上合适的标点符号。 　　3.把词语按照一定的语序排列成句子。 　　4.背诵古诗《夜宿山寺》。 　　5.学会说表达谢意的话，并选择合适的方式表达谢意。 　　【教学重点】会用恰当的方式和语言向别人表达谢意。 　　【教学难点】说写能力。 　　【教学时数】两课时 　　第一课时 　　课时目标 　　1.在田字格中写好上中下结构的字。 　　2.能结合具体的语境，读出正确的语气，学会给句子加上标点符号。 　　3.学会用正确的语序排列句子。 　　教具准备多媒体课件 　　教学过程 　　一、谈话引入新课 　　我们今天这节课学习百花园三的“语海畅游”。我们这一单元的“语海畅游”栏目共有三项内容：写字、加标点、排句子。 　　二、逐项指导练习 　　（一）写一写。 　　1.（出示课件1）看屏幕上的4个生字，指名认读。 　　2.说说这几个字的结构。 　　3.观察后汇报，各部分在田字格中的位置。 　　（板书写字技巧：上中下结构） 　　4.学生练写，师巡视指导。 　　5.展示学生的书写成果。 　　（二）加标点，读句子。 　　1.（出示课件2）看屏幕上的三个句子，学生认读。 　　2.说说你发现了什么？ 　　3.给这三个句子分别加标点。（板书正确运用标点符号） 　　4.小组讨论，分析，看谁加的标点最正确。 　　5.（