教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及解析答案.docVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷 一.选择题(共5题，共10分) 1.关于用纸带测量水桶一周的长，下列说法不正确的是（? ?）。 A.测量时纸带要紧贴水桶，不能松，不能斜着围 B.读数时要看纸带的起点和终点 C.纸带的起点必须是0 2.测量水桶一圈的长度，我们选择（? ?）来测量更方便和准确。 A.纸带???????B.软尺? ? ???C.塑料尺 3.用搾测量的正确方法是（ ???）。 A.?????????B.?????????C. 4.要想测量水杯一圈的长度，用（ ? ?）来测量最合适。 A. ? ? B. ? ?C.? 5.制作纸带时不会用到（ ??）。 A.?????????B.?????????C. 二.填空题(共5题，共40分) 1.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（ ? ? ?）刻度；标记线的间距（ ? ? ?）；标记线（ ? ? ?）出现；都有（ ? ? ?）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填） 2.观察物体时常用（ ? ? ?）、（ ? ? ?）（ ? ? ?）（ ? ? ?）（ ? ? ?）器官。用眼睛可以（ ? ? ?），用耳朵可以（ ? ? ?）音乐，用鼻子（ ? ? ?）饭菜。 3.小刚学了长度测量以后，在分组探究活动中，估计教室里所用课桌的高度约为80（ ? ? ?）（填上合适的长度单位）；然后又用刻度尺测量橡皮擦的长度，如下图所示，图中橡皮擦的长度为（ ? ? ?）cm。 4.长度的国际单位是（ ? ? ?），测量物体长度的基本工具是（ ? ? ?）。 5.比较物体的形状可以比较（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）（ ? ? ?）等方法。 三.判断题(共5题，共10分) 1.测量小桶一圈的长度，用测量纸带比用小立方体更准确。（? ?） 2.小明同学说“跳远比赛的时候，我们可以不在同一条起点线跳。”（ ? ?） 3.这种组合方式表示10个小立方体的长度。（? ?）  4.只要有小立方体，就能测出小桶边缘的长度。（ ? ） 5.只用一个小立方体，就能测出小桶一周的长度。（ ? ） 四.连线题(共1题，共3分) 1.连线题。 ? ? 6个? ? ? ? ? 差一点2根? ? ? ? ? 3块半 五.综合题(共5题，共32分) 1.比一比：从短到长依次排起来。 2.请按动物的实际大小，按从大到小的顺序，把它们的序号写下来：（? ? ? ） ①②③ 3.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。 1.用橡皮测量数学书的长度，需要（? ? ? ）块橡皮。 2.用小棒测量数学书的长度，需要（? ? ? ）根小棒 3.用橡皮测量的结果，（? ?）与用小棒测量的结果进行比较。 A.能? ? ? ??B.不能 4.测量长的物体，用（? ?）比较方便。 A.橡皮? ? ? ?B.小棒 4.请帮阿星回答怪教授提出的问题。 1.上面的两种测量方法结果一样吗？（? ?） A.一样? ? ? ??B.不一样 2.你更喜欢哪种测量方法？为什么？ 我更喜欢第（? ? ? ）种测量方法。因为第（? ? ? ）种方法更（? ? ? ）、更准确。 5.用做好的纸带测量下列物品的长度。 铅笔： 回形针： 小刀： 纸带： 铅笔大约有（? ? ? ）个□长； 回形针大约有（? ? ? ）个□长； 小刀大约有（? ? ? ）个□长。 参考答案 一.选择题 1.C 2.B 3.B 4.C 5.C 二.填空题 1.0；相等；重复；数字 2.眼；耳；鼻；舌；手；物体和风景；听；闻 3.cm；3.10 4.米；刻度尺 5.形状；颜色；轻重；软硬 三.判断题 1.√ 2.× 3.× 4.× 5.× 四.连线题 1.如下： 五.综合题 1.1；3；2；5；4 2.③ ① ② 3.8；4；B；B 4.A；二；二；快 5.9；2；3