列夫托尔斯泰教学设计(教案).docVIP

列夫_托尔斯泰优异教课方案(教课方案) 列夫_托尔斯泰优异教课方案(教课方案) PAGE / NUMPAGES 列夫_托尔斯泰优异教课方案(教课方案) 漂亮的颜色 【教课目的】 1．知识目标：认识有关的背景和文学知识，理解课文内容。认识居里夫妻的科学贡献， 理解“漂亮的颜色”的真切内涵。 2．能力目标： 学生经过自读、 合作、沟通、研究，培育自己提出问题、 解决问题的能力。 学习从不一样层面梳理、掌握主要内容，掌握办理信息的方法。抓取精粹、要点的语句，归纳故 事情节，认识居里夫人发现“镭”的过程，研究居里夫妻的人品和心理。 3．感情、态度与价值观目标：经过文中的细节刻画，感觉居里夫人对科学的热爱之情和 废寝忘食的研究精神， 及其踊跃乐观的人品魅力， 培育踊跃向上的人生态度， 建立坚定的人生 信念。 【教课重难点】 教课要点：掌握文章内容，理清文章的层次。品尝本文朴素的语言，提升文学鉴赏力。 教课难点：感知居里夫妻对科学的沉迷和热忱，及居里夫人踊跃乐观的人品魅力。 【教课过程】 【第一课时】 一、新课导入 提及居里夫妻， 我们多数知道他们发现了放射性元素镭， 推进了核科学的发展。 但对于他们详细的发现过程， 或许我们知道的其实不多。 爱因斯坦以前说过： “在像居里夫人这样一位崇敬人物结束她的一世的时候，我们不要只是知足于回想她的工作成就对人类已经做出的贡献。 第一流人物对于时代和历史的进度的意义， 在其道德质量方面，或许比纯真的才华成就方面大。 即便是后者， 它们取决于品行的程度也远超出往常因此为的那样。 ”今日，让我们走进居里夫 人。（板书：漂亮的颜色） 二、自主预习 1．作者介绍 艾芙·居里（ 1904—2007），法国作家，优异的音乐教育家、人物列传作家。她是法国科学家比埃尔·居里与玛丽·居里的小女儿。曾撰写其母列传《居里夫人传》 。 2．背景资料 本文选自艾芙·居里《居里夫人传》。艾芙·居里自幼在充满浓烈学术气氛的家庭中长大， / 8 母亲居里夫人赐予了她巨大的影响。在 1937 年，居里夫人逝世 3 周年之际，艾芙·居里发布 了《居里夫人传》一书，在法国国内外惹起了很大影响。 《居里夫人传》一书详尽表达了居里夫人的一世，也介绍了其丈夫比埃尔·居里的事迹， 并侧重介绍了居里夫妻的工作精神和办局势度。全书文字生动流利，一第一版就深受读者欢迎， 被译成 27 种文字在世界刊行。 3．知识链接 有关人物介绍 —— 居里夫妻 玛丽·居里（ 1867—1934），波兰裔法国籍物理学家、化学家。玛丽·居里的成就包含开 创了放射性理论， 发了然分别放射性同位素的技术， 以及发现两种新元素钋 （Po）和镭（Ra）。在她的指导下， 人们第一次将放射性同位素用于治疗癌症。 她是巴黎大学第一位女教授， 也是获取两次诺贝尔奖的第一人。 比埃尔·居里（ 1859—1906），法国物理学家、化学家。以前因为发现放射性元素镭，与老婆玛丽·居里获取诺贝尔物理学奖。也是“居里定律”的发现者。 4．检查预习 （1）校正字音 简陋（ l òu）火热（ chì）沥青（ l ì） 铀矿（ yóu）窒息（ zhì）吹捧（ xū） 嘎嘎（ ɡā）轮廓（kuò）谨小慎微（ yì） 咽喉 yān 结核 hé转盘 zhuàn 难以下咽 yàn 转移 zhuǎn 哽咽 yè冰核儿 hú转文 zhuǎi （2）词语释义 火热：温度高，极热。炽： （火）旺。 窒息：因缺氧或呼吸系统阻碍，致使呼吸困难，甚至停止呼吸。 吹捧：夸张地宣扬。 疲惫不堪：精神疲备，气力用尽。形容精神和身体极度疲惫。 怡颜悦色：神色平和愉悦。形容和蔼可亲。 三、合作研究 初读课文，整体感知 1．迅速默读课文，谈谈文章叙写的主要内容是什么。 答案示例：居里夫妻在棚屋里用四年时间提炼镭的过程。 / 8 2．依据课文内容谈谈文题“漂亮的颜色”的含义。 答案示例：一是指玛丽和比埃尔提炼的镭略带蓝色荧光的色彩； 二是指玛丽和比埃尔夫妻对科学研究的投入， 为人类做出巨大贡献的尊贵质量和漂亮的人品魅力； 三是指在居里夫人眼中，他们夫妻二人的工作是漂亮的。 3．本文是从哪几个方面来写的？ 答案示例：本文是从三个方面来写的： （ 1）描绘居里夫妻居住的棚屋的残缺简陋，突出他们工作条件的艰辛。（ 2）描绘居里夫妻提炼过程的艰辛困难， 突出他们对科学的沉迷和坚定的信念。（3）描绘居里夫妻观看镭的漂亮的颜色的情形，突出他们对科学的热忱。 4．依据第 3 题来给文章分段，并谈谈段意。 答案示例：第一部分（ 1）：总写玛丽的工作环境及她的快乐。 第二部分（ 2—24）：经过居里夫妻发现“镭”的实验过程，显现了他们以苦为乐、执着探 究的实验精神。 第三部分（ 25）：突出“镭”的发现有重要意义。 5．居里夫妻是在哪儿发现镭