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幼儿园听课记录及评析 幼儿园听课记录一 活动名称： 动物出租公司 活动目标： 1.理解“动物出租公司”是出租动物帮助别人解决困难的并体验 “出租公司”给别人带来了方便和快乐的情感。 2.在看看，讲讲，议议的过程中，提高观察与分析能力。 活动过程： 一、开始：导入 今天，森林里开了一家出租公司 二.基本：老师提问 三.出示图标 四.出示图标 小女孩 师：谁来了？——小女孩。 五.出示图标 老爷爷 师：又来了个老爷爷，他想找个动物陪陪他，谁可以呢？——袋 鼠。小狗跟他一起玩。 六.出示图标 妈妈 师：妈妈买了这么多的东西，谁可以帮她运会去？——袋鼠， 可 以跳，它的袋子可以的。 七．招聘动物 请小朋友扮演动物，看看他能不能被聘用。 师：动物是我们的朋友，我们要爱护它们。 活动评价：教师以讲故事的形式导入活动，刚开始幼儿还是没能 理解“出租公司”的意思，我认为目标还是没有达到。整个过程 很清晰，一层一层连续下去，还让幼儿大胆地表演，这一点蛮好 的，让幼儿学会了观察。 幼儿园听课记录 2 活动过程 1、教师朗诵歌词，引导幼儿进入意境。 •幼儿与教师一起听伴奏朗诵歌词。 2、学唱歌曲并用动作表现。幼儿跟随教师学唱歌曲。引导幼儿一 边唱一边大胆地用动作表现树叶飞的情景。 3、分辨并表现音乐的快慢。 •教师用钢琴弹奏出快慢不同的音乐，模拟风声，启发幼儿想像， 两种风声有什么不一样，可以用怎样的动作来表示。 4、游戏：“秋风和小树叶”。 幼儿手持树叶，边唱歌边舞蹈，歌曲停时，教师用钢琴弹奏模拟 风声：风声快而强时，幼儿快速地飘来飘去 ;风声慢而弱时，幼儿 放慢动作 ;风声停，幼儿便停止动作不动。鼓励幼儿大胆想像多种 动作表现风吹树叶飞的情境。 活动建议 风停时，引导幼儿保持不同的造型不动，教师可以提问：“小树 叶，你飘到哪里?”幼儿自由回答：“我飘落在 xxx。” 活动评价 1.会用柔和优美的歌声唱歌。 2.想像并会用双手在头上、体侧、左右摆动，表现出多种树叶飘 落的动作。 幼儿园听课笔记范例 3 活动目标 1、用红、橙、黄、绿、青、蓝、紫画出彩虹姑娘的七彩头发。 2、画面饱满，表情丰富。 活动准备 绘画纸，教师示范画，勾线笔，各色油画棒，背景音乐。 活动过程 一、故事导入 1、“你们见过彩虹吗 ?它有哪些颜色 ?”(出示红、橙、黄、绿、 青、蓝、紫颜色 ) 2、“在一个美丽的村子里，住着一位美丽的彩虹姑娘，她喜欢穿 七彩的衣服和鞋子，她还留了一头美丽的七彩头发，她特别的勤 劳、勇敢，人人都喜欢她。” 二、引导幼儿从线条、颜色、布局等方面观察示范画。 1、出示老师示范画，提问：彩虹姑娘的头发有哪些颜色 ?脸和脖 子是什么颜色 ?衣服是什么颜色的 ?怎样画头发的 ?彩虹姑娘的五 官是什么样的?她的身上还有什么 ? 2、引导幼儿观看画面的饱满度，让幼儿知道要把画面画满。 三、幼儿作画，教师指导，鼓励幼儿大胆绘画，大胆涂色 。 四、幼儿作品展览。 评价：请小朋友介绍自己的作品。学习评价别人的作品，哪里画 得好，哪里画得不好。