幼儿园小班教案《蛋》.docVIP

幼儿园小班教案《蛋》 幼儿园小班教案《蛋》 PAGE / NUMPAGES 幼儿园小班教案《蛋》 幼儿园小班教案《蛋》 小班教案《蛋》适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿知道蛋的大小、顔色不同，通过观察各种蛋，让学生知道除了鸡、鸭、鸟会生蛋外，蛇、乌龟、壁虎也会生蛋，快来看看幼儿园小班《蛋》教案吧。 　　活动目标： 　　1、通过观察各种蛋，让学生知道除了鸡、鸭、鸟会生蛋外，蛇、乌龟、壁虎也会生蛋。（！！！）（精品教案） 　　2、知道蛋的大小、顔色不同。（！！！）（精品教案） 　　3、培养学生观察、探索的兴趣发展学生的思维。（！！！）（精品教案） 　　4、初步了解鸡蛋怎么来的小常识。（！！！）（精品教案） 　　5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。（！！！）（精品教案） 　　活动准备： 　　1、已有知识经验准备：回家练习打生鸡蛋.（！！！）（精品教案） 　　2、物质准备：每人一个熟鸡蛋，一个生鸡蛋，每桌一个生鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋；碟子若干；磁带、录音机；一个箱子；多媒体课件。（！！！）（精品教案） 　　活动过程： 　　一、引入部分 　　以孙悟空到班上作客，给我们小朋友送来一件礼物，引起学生兴趣，并出示装有礼物的箱子。（！！！）（精品教案） 　　二、基本部分 　　1、看孙悟空送给我们的第一件礼物是什么（打开一扇小门拿出小红花）誰发现的问题最多，小红花就奖给誰。（调动学生积极性）（！！！）（精品教案） 　　2、第二件礼物是什么从箱子里拿出一盒磁带，让小朋友闭上眼睛，听听里面说了些什么：（各种动物生蛋后洋洋自得唱歌的声音，并说把它们生的蛋送给小朋友），让小朋友闭上眼睛，教师打开遮住蛋的纸条。（！！！）（精品教案） 　　3、学生观察 　　（1）教师：这些蛋都一样吗哪些地方不一样（让学生用手掂一掂，引导他们说出蛋的大小、重量不一样，顔色不一样。）（！！！）（精品教案） 　　小结：有的蛋大，份量重；有的蛋小，份量轻；有的蛋外壳是白色的，有的蛋的外壳有斑点。（！！！）（精品教案） 　　（2）教师：蛋是什么形状的两头一样大吗（！！！）（精品教案） 　　小结：蛋是椭圆形的，放在桌上会滚动，蛋的一头大，一头小。（！！！）（精品教案） 　　（3）教师：小朋友用手摸摸，感觉怎么样（！！！）（精品教案） 　　小结：蛋的表面很光滑。（！！！）（精品教案） 　　4、猜猜第三件礼物是什么老师从第三扇门中拿出三封信。拆开第一封，有一个大问号，提出一个问题：孙悟空问小朋友知道鸡蛋里面有什么有什么办法可以看到里面的东西（敲碎蛋壳）（！！！）（精品教案） 　　（1）请小朋友把盘中的鸡蛋打碎。教师讲打蛋的方法，指导学生动手打鸡蛋。教师：鸡蛋里面有什么蛋黄是什么顔色旁边一些粘糊糊的透明的东西叫什么蛋清煮熟后会变成白色。所以又叫蛋白。老师出示剥开的熟鸡蛋让学生观察蛋白。（！！！）（精品教案） 　　（2）教师：是不是每种蛋都有蛋黄和蛋清我们把盘中的蛋全部敲开来看一看。（！！！）（精品教案） 　　小结：每种蛋外面都有很薄的蛋壳，里面都有蛋黄和蛋清。（！！！）（精品教案） 　　（3）教师：每种蛋的蛋黄和蛋清是不是一样的（！！！）（精品教案） 　　小结：有的蛋黄大，有的蛋黄小，有的顔色深，有的顔色浅。（！！！）（精品教案） 　　5、拆开第二封信，是一个小月亮，月亮里面有一个问题：蛋有什么用途让学生讨论，然后出示画片。教师趁机讲蛋的营养。（！！！）（精品教案） 　　6、拆开第三封信，是一颗小五星，后面也有一个问题：你知道还有哪些动物会生蛋：请学生讨论回答，放映各种会生蛋的动物图片，巩固学生印象。（！！！）（精品教案） 　　7、教师　我们看看孙悟空送给我们最后一件礼物是什么（教师拿出一大袋煮熟的鸡蛋）孙悟空送给我们每个小朋友两个鸡蛋。每位学生发一个。（！！！）（精品教案） 　　（1）教师：孙悟空说只有一个蛋能吃，另一个是生蛋，小朋友想一想你有什么办法能够找出那只熟鸡蛋让学生自己动手操作，教师讲几种小朋友没有想到的鉴别生熟鸡蛋的方法，并示范，再让学生动手操作，找出熟鸡蛋。（！！！）（精品教案） 　　（2）教师：小朋友，孙悟空送给我们的鸡蛋一定很好吃，又有营养，我们把它吃了吧。小朋友吃的时候看看熟鸡蛋和我们碗里的生鸡蛋有什么不同。（放音乐）学生吃鸡蛋。（！！！）（精品教案） 　　三、结束部分 　　学生在音乐中吃鸡蛋，以把生鸡蛋送给鸡妈妈结束活动。（！！！）（精品教案） 　　活动延伸： 　　1、美工：鸡蛋娃娃，让学生用蛋壳做不倒翁娃娃。（！！！）（精品教案） 　　2、回家鉴别生熟鸡蛋给爸爸妈妈看。（！！！）（精品教案） 小百科：鸡蛋又名鸡卵、鸡子，是母鸡所产的卵。其外有一层硬壳，内则有气室、卵白及卵黄部分。富含胆固醇，营养丰富，一个鸡蛋重约50克，含蛋白质6-7克，脂肪5-6克。鸡蛋蛋白质