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- 2021-11-30 发布于湖北
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(青岛版)六年级科学下册教案
第二单元 无处不在的能量
12.地球的面纱
教学目标:
1.能认识大气层对地球上动物、植物人的意义;了解人类活动对大气层产生的不良
的影响 .
2.通过观察 ,培养学生观察分析能力。
3.教育学生热爱大自然,增强环保意识。
教学重点: 认识大气层对地球上动物 .植物人的意义 ;了解人类活动对大气层产生
的不良的影响 .
教学难点 :同上 。
教学准备:
1.搜集准备有关大气层方面的资料 .2、课件。
教学过程:
一、引入 ,揭示课题
同学们,知道我们居住在什么上 吗?你对它了解的多吗 ?
二、探究过程
(一)活动一
1.展示学生自己搜集的各种文字、图片资料 .
2.让学生小组讨论交流自己的见解 ,描述出大气层的结构及人类在大气层的活动情
况。 .
3.小结。
(二)活动二
1.提出问题:假如没有大气层,我们的地球会怎样?
2.小组讨论:可从大气层对地球、动物、植物、人等几个方面的意义入手。
3.评价总结:
(三)活动三
1.课件展示大气污染的图片。
2.谈谈自己的认识。
3.讨论:如何保护我们的大气层?
(五)自我评价:
①这节课我们进行了什么活动?③教育学生要爱护生活环境,做环保小卫士。
三、课后作业:
查阅资料:有关大气污染情况的资料。
课题:地球的面纱
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