有理数全章复习一.ppt

有理数全章复习(一) 　 你能想起哪些知识点，能说多少就说多少。 1、有理数的分类：整数和分数 2、有理数的相关概念：数轴、相反数、绝对值、近似数和有效数字等 3、有理数的运算：加、减、乘、除、乘方以及科学计数法 精品资料 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……” 重点点击: 一、关于数轴 例1、若有理数mn，在数轴上点M表示数m，点N表示数n，那么（　　　） A、点M在点N的左边 B、点M在点N的右边 C、点M在原点的右边，点N在原点的左边 D、点M和N都在原点的右边 B 点拔：在数轴上，大数总在小数的右边 二、关于相反数 例2、试比较a与－a的大小。 解： 例3、已知3m＋7与m－3互为相反数，求m的值。 解： 归纳：不能直观地把a当作正数，－a当作负数。 归纳：a与b互为相反数，则a＋b＝0。 当a0时，a －a；当a0时， a－a； 当a＝0时，a＝－a。 3m+7+m－3＝0，解之，m＝－1 关于绝对值 例1、绝对值小于7的所有整数之积为（　） 0 例2、已知|a||b|，且a0，b0，把a、b、－a、－b按次序由大到小排列。 解：－ba－a b 小结：此类题目可用特殊值法，但要注意，所选的特殊值不能出现在解题过程中。 例3、有理数a、b、c在数轴上的对应点如图，化简|a－b|＋|a＋b|＋|c－a|－|c－b|。 0 a b c 注意：这类题目既考了绝对值的知识，又考了去括号的知识，还结合了数轴，有一定的难度，要格外小心。 关于近似数和科学计数法 例1、地球的体积约是1080000000000立方米，用科学计数法表示为（　　）。 例2、近似数0.05070精确到＿＿，有＿个有效数字，它们是＿＿＿＿＿＿。 21.9万精确到＿＿，有＿＿个有效数字，它们是＿＿＿＿。 用科学计数法表示730500是＿＿，它有两个有效数字的近似值是＿，精确到＿位。 小结：我们在本节课都复习了些什么知识？ 关于数轴的知识 关于相反数的知识 关于绝对值的知识 关于科学方法和近似数的知识 (1)判断题 1、运用加法交换律，得-7+3=-3+7.( ) 2、4-5-1=-5+4-1 ( ) 3、（-2）-（-3）+(+7）=7-2-3. ( ) 4、（+7）-（-3）+（-8）=7+3-8. ( ) 5、-7-5+（-3）=-9. ( ) 6、-7-5+（-3）=-5. ( ) 7、若 a + b = 0，则 |a|=|b| ( ) 8、若|a|=|b|，则 a = b ( ) 9、若|a|=|b|，则a + b = 0 ( ) 动一动，试一试！ 1、下列说法正确的是 （ ） A 、在0和+1之间没有正数 B 、在0和+1之间的有理数有无穷多个 C、在-1和+1之间没有负数 D、在-1和+1之间的有理数只有0 2、下列说法正确的是（ ） A 、数轴上右边的表示的数是正数 B 、数轴是一条直线 C、 距离数轴越远的点，表示的数越大 D、 任何一个有理数，都可以用数轴上的点表示出来 (2)选择题 3、-2-1+3的值等于 ( ) A.0 B.2 C.-2 D.-3 4、把（+5）-（+3）-（-1）+（-5）写成省略括号的和的形式是 ( ) A.-5-3+1-5 B.5-3-1-5 C.5+3+1-5 D.5-3+1-5 5、下列计算正确的是 ( ) A.-3-5=2 B.2-8=-6 C.（-6）-（-3）-（-1）=-10 D.0-10=10 6、算式8-7+3-6正确的读法是 ( ) A.8、7、3、6的和 B.正8、负7、正3、负6的和 C.8减7加正3、减负6 D.8减7加3减6的和 7、两个数相加，其和小于每个加数，那么这两个数( ) A.同为负数 B.异号 C.同为正数 D.