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《系统安全评价与预测》课程教学大纲 课程中文名称：系统安全评价与预测 课程英文名称：Safety Assessment and Prediction for System 课程编号：010010090 适用专业：安全工程 学 时 数： 32 学 分 数：2 应开课学期： 41 执 笔 者：景国勋、杨玉中 审 核 人： 程磊 批 准 人：袁东升 批准日期：2013年5月 一、课程的性质和目的 本课程是安全工程专业本科生的专业必修课，是学生从事本专业的科研、生产工作必备的专业技术知识。通过对本课程学习，使学生能够系统深入地掌握系统安全评价的基本概念、基本原理、基本方法，掌握系统安全预测基本内容、事故预测和危险辨识技术及相应的事故预防和控制方法，了解典型的安全评价方法在工业生产领域的应用，使学生获得必需的专业技能锻炼，使有关的专业技术知识得以充实与提高。 二、课程教学的主要内容及学时分配 本课程主要讲述了系统安全评价与预测的基本理论和基本方法，主要包括事故致因理论及危险源辨识、系统安全性分析方法、系统安全评价的基本理论以及定性和定量化方法、重大危险源评价实例分析、系统安全预测技术、人因失误率预测、事故预防及系统危险控制等内容。 以下分章阐述。 第一章 总论（2学时） 知识要点：本章主要讲述了系统安全评价与预测的基本概念，系统安全评价与预测的内容与分类，系统安全评价与预测的发展及现状。 目标要求：了解系统安全评价与预测的发展过程和发展现状；熟悉系统安全评价与预测的目的、意义、内容、分类；掌握系统安全评价与预测的基本概念。 采用课堂教学，2学时。 第二章 事故致因理论及危险源辩识（4学时） 知识要点：本章主要讲述了事故的基本概念、影响因素、分类、特点和基本特性，系统地介绍了八种事故致因理论，危险源辨识的主要内容，危险源的分类方法和重大危险源辨识标准。 目标要求：了解常见事故致因理论的基本思想；熟悉危险源、危险辨识的定义及危险辨识主要内容；掌握事故的概念、影响因素及基本特性，危险源分类方法及重大危险源辨识标准。 采用课堂教学，4学时。 第三章 系统可靠性分析 知识要点：本章主要讲述了可靠性的基本概念、可靠度、故障概率、故障概率密度、失效率以及寿命特性基本概念，系统可靠性框图分析以及串并联系统的分析计算方法，以及表决系统、储备系统等的分析计算过程。 目标要求：掌握可靠性的基本概念及度量指标；熟知故障发生规律；掌握常见系统可靠性的计算以及提高系统可靠性的方法。 采用自学方式课后学习。 第四章 系统安全性分析 知识要点：本章主要讲述了系统安全性分析的内容及分析方法的选择，预先危险性分析的有关概念、方法和实例分析，故障模式和影响分析的基本概念、基本理论和使用的基本方法，并给出了应用实例分析，以及事件树分析的基本概念、理论依据和优点，事件树的定量计算和实例分析，事故树分析的基本概念、分析程序、事故树的构成，事故树的最小割集和最小径集、结构重要度的计算，事故树顶上事件发生概率、概率重要度和临界重要度的计算，事故树的实例分析等内容。 目测要求：掌握常用的系统安全分析方法的原理及应用。 采用自学方式课后学习。 第五章 系统安全评价概述（3学时） 知识要点：本章主要讲述了系统安全评价的目的和意义，系统安全评价的依据，系统安全评价的原理、原则和安全评价的限制因素，系统安全评价的程序、评价方法的选择，以及系统安全评价结论的编制，安全评价资料、数据采集分析处理原则及方法，安全现状评价和安全验收评价技术文件的编制。 目标要求：理解系统安全评价的目的、意义、依据；掌握系统安全评价的原理、原则，安全评价的程序、系统安全评价方法的选择，安全评价的结论和安全评价技术文件。 采用课堂教学，3学时，其中系统安全评价的依据与程序采用自学方式课后学习。 第六章 定性安全评价（2学时） 知识要点：本章主要讲述了定性安全评价的定义、常用的定性安全评价方法，重点阐述了安全检查表法、生产作业条件危险性评价法、MES评价法、MLS评价法的原理、评价步骤、方法特点、适用条件及应用举例。 目标要求：了解安全评价方法的种类和分类；掌握常用的定性安全评价方法的原理、评价步骤、方法特点及适用条件。 采用课堂教学，2学时，其中MES评价法采用自学方式课后学习。 第七章 定量安全评价方法（6学时） 知识要点：本章主要讲述了定量安全评价方法的定义、常用的定量安全评价方法类型，重点分析了火灾爆炸指数、化工生产危险性评价、概率危险性评价、六阶段安全评价、模糊综合评价、TOPSIS评价法和可拓综合评价法等定量安全评价方法的评价原理、特点、步骤及应用等方面的知