大班综合种子的旅行..docxVIP

大班综合 种子的旅游 九龙少儿园 袁玉英 活动目标： 1、初步认识种子的几种流传方式，感知大自然事物间风趣又亲密的 关系。 2、能够踊跃参加察看探究种子流传方式的活动中。 3、愿意与伙伴共同议论，分享自己所认识的知识，对种子的流传方式产生兴趣。 活动要点、难点：初步认识种子的几种常有流传方式。 活动方法：发问法、议论、叙述、察看 活动准备： 1、种子实物：苍耳、凤仙花、蒲公英 2、少儿画册 3、一些种子的图片 活动过程： 1、讲话导入活动，激起少儿学习的兴趣。 师：小朋友，你们喜爱旅游吗？有一些种子它们也喜爱旅游， 这样能够到新的地方安家，长出新的植物来。你们知道种子是如何旅游吗？ 2、赏识故事《顶棉筐的小姑娘》 听后发问：（1）故事里说到了谁？ （2）它用什么好方法让自己旅游？ 3、出示一些植物种子，请少儿谈谈它们的流传方式。 1）凤仙花 问：猜猜看它会是如何去旅游的？师着手演示一下。 小结：凤仙花是太阳晒了， 自己一个人炸开来的。 这类流传方式叫弹力流传。 有很多植物就是靠这类方式来流传的。 （2）蒲公英 问：这是什么？它会如何来流传呢？（请一名少儿来用自己的嘴吹动蒲公 英的种子。） 小结：蒲公英是靠风流传的。 （3）苍耳 问：这是什么？它又会如何流传呢？（联合图片让少儿来认识，它是靠动 物来流传的。） 议论：还有谁也是靠动物来流传的？ 4、联合图书，给少儿讲一讲几种常有的种