教师资格证-综合素质-中学考试题[0657]考试题.docVIP

综合素质-中学 · fetch 综合素质-中学 1.关于下图中学校的做法，说法错误的是（ ）。 A.体现了社会竞争的要求 B.违背了素质教育的理念 D.不利于学生个性化发展 C.不利于学生创新精神的培养 2.学习成绩一般的晓丽在县舞蹈比赛中取得良好成绩。班会上，班主任吴老师表扬了她：“一花一世界，每个人 都有自己的精彩。”这表明吴老师关注（ ）。 A.学生的个性发展 B.学生的品行发展 C.学生的知识习得 D.学生的身心健康 3.作为一名物理老师，李老师经常带学生们进实验室动手操作，同时会给学生布置一些“不同寻常”的作业，比 如今年的寒假作业是写1篇科技小论文，或者制作1件有创意的科技小制作、小发明。这启示我们在新课程改革 背景下，教师应该是（ ）。 A.课程的建设者和开发者 C.社区型的开放教师 B.教育教学的研究者 D.学生学习的引导者和学生发展的促进者 4.杨老师是一名体育老师，任教于某一乡村小学。刚入职时，学校资金匮乏，体育用品只有几副乒乓球板和一个 漏气的足球，所以学生对体育课没有兴趣。后来杨老师经常利用废品改造成体育用品，使得学生对体育课逐渐 产生了兴趣，自由时间也玩得不亦乐乎。这表明杨老师具有（ ）。 A.教学程序设计能力 B.课程组织实施能力 C.教育教学研究能力 D.教学资源开发能力 5.某校教师运用“学习有意思”的教学宗旨，针对班级内调皮不学习的“差生”不是一味地批评或放弃，而是积 极吸引“差生”学习，在教学中融入幽默的话题，让“差生”也觉得课堂很有意思。从学生观角度看，该校老 师（ ）。 A.关注学生的实践性 B.关注学生的发展性 C.关注学生的差异性 D.关注学生的创造性 6.董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列 做法中，最合适的是（ ）。 A.批评小明总出错．表扬小强爱思考 C.批评小明总出错，批评小强不发扬 B.表扬小明爱举手，批评小强不发言 D.激发小明勤思考，鼓励小强多举手 大学生青青是乙肝病毒携带者，有一次聊天中她将自己是乙肝病毒携带者的情况告诉了同宿舍的三名舍友，从 此其他三名舍友对青青再也没有了往日的亲密，青青感到自己被孤立了，辅导员小张知道后多次与青青沟通交 流，建议其去做心理疏导，可是青青最后还是选择了在寝室烧炭自杀。青青的家长认为学校应当承担主要责 任，这种观点（ ）。 7. A.正确，青青是在学校自杀的，学校应当承担法律责任 B.正确，辅导员小张对青青关心不足导致青青自杀 C.错误，学校不应承担法律责任 D.错误，应该追究辅导员的责任而非学校 · fetch 综合素质-中学 8.某中学将教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩作为考核依据，对于考核优秀的老师，优先考虑职 称晋升、评优评先。该学校的做法（ ）。 A.合法，有利于教师报酬待遇权的落实与保障 C.合法，有利于教师考核评价的客观公正 B.不合法，侵犯了教师参与学校的民主管理的权利 D.不合法，侵犯了教师享受平等待遇的权利 9. 《中华人民共和国义务教育法》修订的时间是( )。 A.2006年 B.2000年 C.1996年 D.1986年 10.《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国是（ ）的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国 家。 A.无产阶级领导 11.李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是在（ ）。 A.行使教师权利 B.履行教师义务 C.影响学校的秩序 12.依据《中华人民共和国未成年人保护法》，依法设置的专门学校（ ）。 B.资产阶级领导 C.工人阶级领导 D.农民阶级领导 D.给学校出难题 A.由公安机关进行管理 B.由司法部门进行管理 D.由地方人民政府进行管理 C.由教育行政部门进行管理 13.教师李某因多次辱骂侮辱学生，被学生家长举报到教育局，对学校名誉造成不良影响。依据《中华人民共和国 教师法》，学校可以（ ）。 A.给予该教师行政处分 14.有人建议邢老师对违纪学生进行罚款，邢老师拒绝了建议，体现了邢老师（ ）。 A.乐于奉献 B.因材施教 C.依法执教 B.取消该教师教师资格 C.给予该教师罚款处理 D.取消该教师评优评奖 D.廉洁从教 15. 唐代韩愈提出“以身立教”，才能“其身亡而其教存”，这在教师职业道德中是指（ ）。 A.学而不厌诲人不倦 B.关爱学生因材施教 C.以身作则为人师表 D.爱岗敬业终身学习 16.