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15《田忌赛马》模板
15 template of Tianji horse race
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15《田忌赛马》模板
前言:语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,其教学的内容是语言文化, 其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重 要的人文社会科学,是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文课程标准的要 求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编 辑修改及打印。
一:课题田忌赛马二:教学要求:
1、理解课文内容,体会孙膑的足智多谋。
2、学习认真观察的分析态度和科学的思想方法。
3、有感情的朗读课文。
三:教学重点: 了解两次赛马双方的三匹马出场顺序的不同, 体会孙膑的足智多谋。
四:教学过程:
1、导入:
赛马是我国战国时期齐国贵族喜爱的一种活动。齐国大将田忌十分喜欢赛马,课文讲的就是赛马中的一个故事。
2、学习新课
)指名朗读课文,思考:本文是按什么顺序写的?
)给课文分段 3、讲读第一段
)我们看一下比赛情况,齐读第一段,思考:从这一段中,可以知道那些情况?
)指名回答:比赛的结果?比赛失败的原因?由于齐威王每个等级的马都比田忌的强,三场比赛下来,田忌都失败了。
换一组关联词语:因为 所以;之所以 是因
为
)第一次田忌失败了,他有那些表现?(扫兴、垂头丧气)
)想象以下,齐威王有那些表现?
4、讲读第二段田忌准备离开赛马场,这时发生了什么事?
( 1)朗读课文
( 2)孙膑给田忌出注意时,,田忌的心理是如何变化的? 从中我们可以体会出田忌有什么弱点?
( 3)孙膑的 . 表情、心理是怎样的?(胸有成竹)他为什么如此胸有成竹?
( 4)读课文,体会孙膑的品质?(观察认真,善于动脑)
)体会齐威王的性格品质?
)分角色朗读课文
)分组表演
)练习
5、讲读第三段田忌要同齐威王再比一次,齐威王同意了, 我们来看以下比赛情况
)指名朗读课文
)田忌是如何取胜的?找同学演示一下
)田忌胜利了,齐威王有那些表现?为什么有这些表
现?
)田忌取胜的原因是什么?
6、齐读最后一段
( 1)只 就 说明什么?(没费多少力气,就使结果完全改变)
7、朗读课文,完成练习五、板书设计:
田忌赛马
齐威王:
田 忌:
上
上
中
中
下
下
(第一次)
失败
齐威王:
上
中
下
(第二次)
田 忌:
下
上
中
赢
六、作业:完成思考练习完成练笔
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