外科护理学课程课件水电解质酸碱失衡.pptVIP

外科护理学课程课件水电解质酸碱失衡.ppt

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【护理措施】 (二)纠正液体过多 1、加强观察(脑水肿、肺水肿) 2、去除病因和诱因 3、相应治疗及护理(控制入量、脱水、透析) (三)维持皮肤粘膜完整性 加强观察、预防压疮、防口腔炎 (四)加强防范,减少受伤的危险 监测生命体征、加强安全防护 第三十页,共84页 【护理评价】 1、病人体液量是否恢复平衡,脱水征有无改善。 2、病人体液量是否恢复,水中毒征有无改善。 3、病人皮肤是否完整,有无皮破损和压疮发生。 4、病人有无受伤,能否掌握预防受伤的措施。 第三十一页,共84页 【健康教育】 1、高温作业和高强度活动出汗多时,应及时补充。 2、有进食困难、呕吐、腹泻和出血等易导致体液失衡者应及早就诊治疗(口服糖盐水)。 第三十二页,共84页 【小结】 正常人水电解质及酸碱是在N、体液的调节下保持动态平衡状态,此平衡被打破就会出现水电解质失衡。临床水电失衡分三种:高渗性缺水以失水为主,表现口渴、尿少、皮肤弹性差、血钠高。治疗以补水为主。低渗性缺水以失钠为主,表现疲乏、头晕、站立性晕倒、血钠低,治疗补钠为主。等渗性缺水最常见、水钠丢失几乎相等,表现为血容量减少征,休克明显,处理既补水又补钠。水中毒多因补水过多过快或因排泄障碍所致,处理应限制入水量、脱水、透析等。护理措施:除因、定量、定性、定时实施液体疗法或纠正液体过量,记出入量,进行疗效观察,防止皮肤粘膜受损,加强安全防护,减少受伤的危险。 第三十三页,共84页 【复习思考题】 1、正常人每天体液进出量是多少? 2、体内离子如何分布? 3、临床上缺水有哪几种?外科常见的是何种? 4、急、慢性水中毒表现如何?如何处理? 5、水钠失衡的护理诊断/问题有哪几项? 6、水钠失衡的护理措施如何? 第三十四页,共84页 第三节 钾代谢异常 外科教研室罗森亮 第三十五页,共84页 【概述】 正常人体内约含的钾离子3500mmol ,其中细胞内占98%,是细胞内的主要阳离子,胞外仅占2%,血清钾3.5~5.5mmol/L。 正常人每日需40mmol的钾(约3~4g) 钾80%由肾排出,受醛固酮的调节。  钾离子主要功能:参与和维持细胞代谢,维持细胞内渗透压、酸碱平衡、是维持神经、肌肉组织兴奋性及心肌生理功能。 临床常见的紊乱有低血钾和高血钾二种 第三十六页,共84页 低血钾 低血钾 (hypokalemia) 指血清钾低于3.5mmol/L称之 第三十七页,共84页 【病因】 1、摄入不足:禁食、又未及时补钾。 2、排出增多:胃肠液丢失,组织破坏渗液、长期用利尿剂、应用大量皮质激素或醛固酮增多症,促进肾远曲小管Na+—K+ 交换。 3、钾离子转移细胞内:合成增多,伤口愈合,碱中毒等钾进入细胞内 第三十八页,共84页 【临床表现】 主要为缺钾三联征: 1、神经肌肉:乏力,腱反射减弱或消失,小儿不能抬头,重者软瘫,当血钾降至2.5mmol/L以下时,呼吸肌麻痹,呼吸困难,表情淡漠,定向力丧失,重者昏迷。 2、胃肠道:腹胀、恶心、呕吐、肠呜音沉寂。 3、心肌:张力降低,第一心音低钝、传导阻滞、心律不齐 。 第三十九页,共84页 【辅助检查】 1、血液检查:血清钾低于3.5mmol/L。 PH值增高,常合并碱中毒时。 2、尿液检查:尿比重下降,合并碱中毒时由于低钾,肾H+—N+交换增加,故尿呈酸性(称反常酸性尿)。 3、心电图:早期T波低平或倒置,继而S-T段降低、QT间期延长,出现U波。 第四十页,共84页 【处理原则】 低钾的处理关健是:尽快恢复饮食或口服补钾,无法口服时才考虑V补充钾盐。 第四十一页,共84页 高血钾 高血钾(hyperkalemia) 指血清钾高于5.5mmol/L称之。 第四十二页,共84页 【病因】 1、摄入过多:输钾多、快或大量输入库血、青霉素钾盐等。 2、排钾障碍:肾衰、少尿或无尿,醛固酮减低。 3、大量组织破坏:创伤、休克、溶血。 4、酸中毒:钾从细胞内移出。H+—Na+↑, K+—Na+↓。 第四十三页,共84页 【临床表现】 1、神经肌肉:轻者:手足感觉异常、肢体麻木,肌肉抽痛。重者四肢乏力,腱反射消失,软瘫(四肢肌→躯干肌→呼吸肌),甚至窒息。 2、胃肠道:出现恶心,肠绞痛、腹泻。 3、心血管系统:心率慢而无力,心律失常,传导阻滞,重者心跳停搏于舒张期。 第四十四页,共84页 【辅助检查】 1、血清钾于5.5mmol/L。 2、尿含钾量增高 3、心电图:T波高而尖,QRS波群增宽,P-R间期延长(见图) 第四十五页,共

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