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- 2021-12-01 发布于江西
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“废品美丽大变身”综合实践活动案例
一活动课题的提出
综合实践活动的开展给我们广大师生带来了教和学方式的巨大转变,注重了学科间相
渗透的学习以及现代科技手段的运用,促使学生能在多学科的交叉中对所学过的知识进行实际
运用,提高了学生的综合素质。
“废品美丽大变身”是我结合小学三年级综合实践上册第三单元《变废为宝》的内容,
联系当地学生生活环境的实际情况所定立的带研究性质的活动主题。目的是想通过参与学习和实践
活动,培养学生运用已有知识实践的能力,与别人合作的能力,增强学生环保的观念,
使他们从小就有我是地球主人翁的责任意识。 于是我以课本为主线, 以发展学生各种能力为
出发点,将这次活动的目的制定如下。
二活动目标的定位
知识能力目标:
1学习从多渠道收集资料,并且能将资料用自己的语言向别人清楚地作出反馈,认识垃圾处
理的重要性。
2培养提高学生发现问题,提出问题,解决问题的能力,使得学生在生活中养成仔细观察的
良好习惯。
3懂得环境与人之间的关系密切,人的行为对环境的影响很大。通过动手实践,让学生改变
废品是没有用处的资源这个错误观念,而是可以通过我们的双手变成生活中可以享受的资
源。
4 学习调查方法和采访技能、礼仪。
情感态度目标:
1勇于推荐自己
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