内部培训讲师管理办法2014.pdfVIP

高时集团内部培训讲师管理办法 第一章 总则 第一条 目的 为了提高公司内部讲师培训的积极性，完善公司的培训体系，组建一支科学有效的 企业内部培训师队伍以满足企业发展对人才培养的需要，特制定本管理办法。 第二条 内容及适用范围 本办法制订了内部培训师培养、管理各个环节的内容及规范性要求。 第二章 内部讲师资格评审及流程 第三条 内部讲师评选条件 1.大专以上学历或在某个专业较有成就； 2.在本公司工作1年（含）以上或其他大型公司工作经验3年以上； 3.具有认真负责的工作态度和高度的敬业精神，能在不影响工作的前提下积极配合培训 科开展培训工作； 4.具有编写讲义、教材、测试题的能力； 6.热爱培训事业，具有良好的职业道德和敬业精神； 7.口齿清晰，表达流利，普通话较标准，行为端庄，举止大方； 8.有培训经验或专业特长的可放宽要求优先录取。 第四条 内部讲师聘用及晋升流程 发布招聘通知 自荐/部门推荐（填写《内部讲师推荐表》） 人力资源部确定名单（审核条件） 部门负责人/分管领导审批 人力资源部考核（现场考核） 颁发讲师资格 培训、提升、正式授课 1.人力资源部根据公司需求发布招聘内部讲师的通知。 2.内部讲师由各部门、车间推荐或个人自荐,填写《内部讲师推荐表》（附一） 3.收到《内部讲师推荐表》后，人力资源部根据公司要求对所有申请者进行筛选，经车 间/部门负责人及分管领导审批通过后，确定候选名单。 4. 内部讲师考核项目 为有效评定内部讲师候选人的水平层级，人力资源部会对候选人进行课程试讲考核，内容如下： 序号 课程体系 要求 相关课题 传递公司提倡的职业素养及理 职业礼仪、时间管理、沟通技巧、压 1 职业素养 念、符合公司所需 力与情绪管理、团队经营等 如石材基础知识、车间工艺流程、销 2 专业类 各岗位所需技能、要求 售技巧等 申请者把选定的课程制作成PPT格式，核心内容不少于 10张，内容必须体现整个课程 的设计思路（大纲）、课程学习目标等。人力资源部组织评审团，依据《培训效果调查 表》（附二）的得分结果评定级别，并颁发《内部讲师资格证》（附三）。 5.内部讲师等级评聘 内部讲师划分为初、中、高三个等级。人力资源部每次需从精神面貌、主题思路、现场掌控力、 语言表达、感染力等方面对讲师进行考核，并填写《内部讲师资格评聘审批表》（附四）确定 讲师等级。纳入讲师队伍的人员即为初级，初级/中级讲师满一年后，可以通过内部讲师级别 评审而挑战更高级别，具体指标如下： 序号 指标 初级晋升中级 中级晋升高级 成为初级讲师4年以上或 1 讲师经验 成为初级讲师2年以上 中级讲师2年以上 2 一年度课时 不少于20学时 不少于30学时 3 上一年度培训考核成绩 均分≥80分 均分≥85分 4 自