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中班植树节活动反思 【篇一：小班植树节活动反思】 篇一：植树节活动反思 幼儿 园植树节活动反思 在一年一度的植树 节来临之际，为使幼儿能够积极参与社区环境 “对话 ”，为进一步增 强幼儿的绿色环保意识， 倡导积极绿色工作、生活理念， 3 月 12 日下午，大二班与大一班在 保教处的组织下，开展了 一次有意义的活动，为筱村镇洋心街的绿化进了一份自己微薄的力 量。 首先由保教处主任 进行工作分配，两班分别对洋心街街道的绿化带进行维护，对周边 的居民发放环保宣传单， 倡议大家爱护树木，保护环境。之后在各班老师的带领下，由家长 带着孩子，一起进行活动。 幼儿和家长积极参与，活动场面热火朝天，给周边的居民留下了良 好的印象。 因部分家长有事， 幼儿没有参加此次活动，留在教室，由教师讲解关于植树节知识的 课，使幼儿对植树节有了 一定的了解。 春意暖暖，绿意浓 浓，大自然在春风中彰显着独有的活力与美丽。本次活动，不仅是 绿化了幼儿园周边环境， 更是绿色环保理念的一种传承。最近有不少网友呼吁： “1天植树不 敌 365 天砍树，节约用纸 等于天天植树。 ”字字珠玑，令人深省。或许一棵树的绿色是微小的， 一张纸的影响也是微乎 其微的，但当越来越多的树木被种植，越来越多的纸张被节约，绿 色环保理念将随着这一棵 棵树苗、一张张白纸根植于我们的心中。就请让我们时刻谨记吧， 别让植树节只有 3 月 12 日这一天！ 篇二： 2015 幼儿园小班植树节活动通知 2015 幼儿园小班植树节活动通知 一、情况分析 随着社会的发展， 保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教 育，使幼儿知道环境污染 的危害，了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识，为他们 长大以后成为具有牢固的 环保观念的人创造一个良好的开端，奠定一个扎实的基础，是很有 必要的。随着幼儿环保意 识的不断增强，我们进一步结合劳动教育，组织幼儿自己动手美化 环境，保护环境，使他们 把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。 于是我们在植树节这天， 为美化、净化环境，组织幼儿给树木浇水，宣传绿色植物的好处， 教育小朋友要爱护树木。 二、活动目标 1 、知道 3 月 12 日 是植树节。 2 、通过活动的开展， 让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。 3 、活动中培养幼儿 的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。 三、活动准备 1 、多媒体课件以及 雾霾天气的图片。 2 、大水桶一个 (装 满水 ) ，幼儿人手一个水壶。 四、活动过程 1 、谈话： (1) 你知道三月十 二日是什么节吗 ?( 植树节 )教师用简单明了的话语向幼儿介绍植树节 的由来。 (2) 你知道树木有 什么作用吗 ?( 幼儿互相讨论 ) 引导幼儿观看多媒 体课件风沙的危害以及雾霾天气的图片，让幼儿知道我们居住的环 境污染特别严重，对我们 的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙，避免或减少风沙造成 的灾害。 教师小结：树木可 以净化空气、美化环境，调节气温、防风遮雨 ;另外，树木还可以制 成各种家具，给我们的生 活带来了方便。所以我们一定要保护树木，保护我们赖以生存的环 境 ! 2 、教师与幼儿一起 为小树浇水 (1) 教师提出要求： ①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花朵。 ② 水壶里的水不要装太多， 以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。③取水时不要拥挤，要按照顺序排 好队。 ④给树木浇水只要 浇满就行，不能溢出水。 (2) 教师示范给小 树浇水。 (3) 幼儿动手给小 树浇水，教师巡回指导，提醒幼儿使用正确的方法。 3 、教师对幼儿的劳 动给予肯定并进行评价。 篇三：主题反思小班《亲亲热热一家人》主题活动反思 小班 《亲亲热热一家人》主题活动反思 孩子都渴望拥有一 个幸福美满