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中班语言新年愿望教案 【篇一：幼儿园圣诞 元旦 新年 亲子活动 小班社会活动 《新年愿望》 教学活动设计】 “庆元旦、迎新年 ”亲子幼儿活动设计 20 篇 小班社会活动：新年愿望 （赠送视频+ ppt 课件、教案） 设计意图 在新年到来之际，幼儿园处处洋溢着新年的气息。在听了故事《新 年愿望》后，有的幼儿也说起了自己的愿望。于是我萌发了设计这 一活动的想法。本次活动以 “小熊的心愿 ”为线索，让幼儿在猜测、 寻找、推测、验证的过程中发展观察力、方位感、推测力及语言表 达能力，体验成功的快乐。 活动目标 1 ．能根据局部特征联想整体，初步感知上、下、里、外等方位，提 高观察力。 2 ．体验猜测、寻找的乐趣。 活动准备 1 ．材料准备：玩具小熊 1 只(投放在区角中 )，星星、月亮、太阳的 胸卡若干 (事先贴在幼儿身上 )，心愿盒 3 个(心愿盒上分别有星星、 月亮、太阳的标志，内放汽车拼图，拼图的块数与幼儿人数相同， 拼图的反面写有数字 ) ，拼图的平面示意图一张，照片 3 张 ( 内容为活 动室中藏物品的三个角落 ) ，拼搭玩具汽车的各种积木及其他材料。 2 ．经验准备：班内正在开展 “迎新年 ”的主题活动，幼儿事先听过故 事《新年的愿望》，理解 “愿望 ”的含义；幼儿有拼图的经验。 活动过程 一、表述自己的新年愿望 1 ．再过几天是什么日子了 ? 2 ．新的一年就要开始了，你们要长大一岁了。在新的一年里，你们 有什么愿望吗 ?( 幼儿表述新年愿望，萌发对新年的企盼。 ) 二、猜测并寻找小熊的新年愿望 名师教案，大、中、小班教学视频，配套教案， ppt 。 1．(出示玩具小熊 )你们都有新年愿望，小熊也有一个新年愿望。它 的愿望会是什么呢 ?( 幼儿稍作猜测。 ) 2 ．小熊把新年愿望放在几个心愿盒里藏了起来，要想知道小熊的新 年愿望，先要找到心愿盒。 3 ．(呈现照片 )老师这里有几张图，我们一起来找找看小熊的心愿盒 放在哪里。 (根据照片上的提示，幼儿判断心愿盒的方位。 ) 4 ．下面我们就分组寻找心愿盒。星星队去找有星星的心愿盒，太阳 队去找有太阳的心愿盒，月亮队去找有月亮的心愿盒。 5 ．心愿盒中放的是什么 ? 大家分一分，每人拿一块吧。 三、推测并验证小熊的心愿 1 ．你看出小熊的心愿是什么了吗 ?( 幼儿根据拿到的图片进行推测和 想象。 ) 2 ．看看这是什么 ?( 教师出示拼图的平面示意图，幼儿观察、理解图 意。 ) 3 ．那我们把小熊的心愿拼出来吧。看看先放哪块图片 ? 怎么放才对 呢?( 幼儿在阅读图意的基础上拼图，教师不作提示，让幼儿自己根据 数序拼图，有意识地锻炼幼儿的有意注意。 ) 4 ．我们总算知道小熊的心愿了，你们高兴吗 ? 活动延伸 原来小熊的新年心愿是要一辆小汽车，那我们一起帮帮它好吗 ?( 呈 现各种形状的软体积木、插塑连接积木、含球棒的组合积木及简单 的非磁力棒积木，也可根据幼儿需要投放废旧材料，幼儿自由选择 材料制作小汽车。 ) 活动反思 在设计这一活动时，我着重突出两点。一是用拼图形式呈现