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中班教师节活动教案 【篇一：幼儿园教师节活动设计方案】 幼儿园教师节活动设计方案 庆祝教师节《我爱老师》活动方案 活动目标： 1 、让孩子知道 9 月 10 日是教师节。培养幼儿从小尊 敬老师的美德。 2 、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向 老师表达节日的祝福。 3. 发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和 发展动手操作能力。 活动准备： 1 、各班主任制定本班活动内容与 形式。 2 、为幼儿提供相应的材料。 3. 幼儿早已学会儿歌《老师本 领大》。 4 大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈 一起制作花 ] 活动时间： 2015 年 9 月 10 日上午 活动过程： 一、 各班在晨间谈话环节中，以 “教师节 ”为主题，展开谈话活动。 二、 第一节活动课 1 、用儿老师本领大引出主题。 以前我们学了一首儿 歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边。 老师本领大 老师 老师本领大， 会折纸，会画画， 唱歌跳舞顶刮刮， 我们大家都爱她。 我们大家都爱她。 2 、说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。 我们班有几位老师 ? 谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么 样?( 请个别幼儿说 ) 3 、讲解教师节的日期和第一个教师节是 1985 年。 我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立 9 月 10 日为教师节， 1985 年是我们教师的第一个节日，教师终于有 了自己的节日， 三、第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝 教师节《我爱老师》活动。 1 、祝福送老师： (1) 爱要大声说出来 (2) 大班幼儿代表讲话 2 、爱心手工送祝福 (1) 大班幼儿献画活动。 (2) 中班幼儿献爱心活动。 (3) 小班幼儿献花活动。 3 、深情拥抱爱升华。 (1) 与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。 四、作品展示：活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形 式展示幼儿的作品。 幼儿园庆祝教师节活动设计方案 活动主题：花满校园语成蹊 活动设计指导思想： 业科学发展，活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温 馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活 动的感染力和影响力。 活动目标： 1 、幼儿通过参加活动知道 9 月 10 日是老师的节日。 2 、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。 3 、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老 师的尊敬。 活动时间： 9 月 5 日—— 9 月 16 日 活动地点： xxx 幼儿园 活动内容： 一、第一阶段 (9 月 5 日--9 月 8) ：以小班年级组为主要承办体，设 计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动 内容。 二、第二阶段 (9 月 9 日)：各年级段安排教学活动，托班与教师留 影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班 绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。 三、第三阶段 (9 月 10 日--9 月 16 日) ：教师节主题展牌展示，让孩 子懂得尊师重教，常怀感恩之心。 【篇二：教师节主题教案】 教师节主题教案：老师的节日 活动目标： l 、了解教师的职业特点，知道老师的辛苦，老师爱小朋友，尝试用 自己的方式向老师表达情感。 2 、知道 9 月 10 日是教师节，理解老师过节和小朋友过 “六一 ”是一 样的重要。 活动准备： l 、一张